山東省青州市農(nóng)村老年人社會(huì)保障問題研究
發(fā)布時(shí)間:2017-12-26 08:13
本文關(guān)鍵詞:山東省青州市農(nóng)村老年人社會(huì)保障問題研究 出處:《中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院》2010年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
更多相關(guān)文章: 農(nóng)村老年人 社會(huì)保障制度 青州市
【摘要】: 我國(guó)目前面臨著人口老齡化的嚴(yán)峻趨勢(shì),加之我國(guó)人口以農(nóng)村人口為主,農(nóng)村人口的老齡化問題顯得尤為突出。隨著農(nóng)村老年人口的不斷增多,如何建立適于農(nóng)村發(fā)展的農(nóng)村老年人社會(huì)保障體系便提上了議事日程。青州市地處山東省腹地,是著名的歷史文化名城,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),當(dāng)?shù)剞r(nóng)民占全市人口比例與全國(guó)占比相當(dāng),且受孔孟之道等封建思想影響突出。特定的地理位置和文化底蘊(yùn)形成了特有的農(nóng)村老年人保障模式,本文以青州市為例,探討農(nóng)村老年人社會(huì)保障的現(xiàn)狀、問題,借鑒其他地區(qū)農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建適合青州市農(nóng)村老年人實(shí)際狀況的社會(huì)保障體系,為山東省的社會(huì)保障試點(diǎn)工作提供新的依據(jù)和可行性方案。 全文共分七大部分,第一部分是導(dǎo)論,闡述了論文的背景、研究意義、對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行了述評(píng)、提出了自己的研究思路和論文框架。第二部分是農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度的相關(guān)理論基礎(chǔ),介紹了相關(guān)的基本概念和所用到的基本理論支撐。第三部分是我國(guó)農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度發(fā)展歷程回顧,對(duì)目前為止我國(guó)經(jīng)歷的三個(gè)階段的農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度進(jìn)行了系統(tǒng)梳理。第四部分是青州市老年人社會(huì)保障問題分析,基于實(shí)地調(diào)研,分析了青州市農(nóng)村老年人社會(huì)保障所面臨的主要問題和產(chǎn)生問題的原因。第五部分是國(guó)外農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度的經(jīng)驗(yàn)和啟示,總結(jié)了日本、德國(guó)、巴西等國(guó)外農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度的發(fā)展情況,揭示了國(guó)外經(jīng)驗(yàn)對(duì)青州市農(nóng)村老年人社會(huì)保障發(fā)展建設(shè)的啟示。第六部分是加快青州市老年人社會(huì)保障發(fā)展的對(duì)策建議。第七部分是全文的總結(jié)。 本文的主要結(jié)論是: (1)建設(shè)發(fā)展農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,是時(shí)代發(fā)展的必然要求。 (2)農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度的建設(shè)發(fā)展要因地制宜,按自身規(guī)律辦事,切不可冒然躍進(jìn)。 (3)青州市由于農(nóng)村老年人口多,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)比較落后,青州市農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度建設(shè)發(fā)展要循序漸進(jìn),在借鑒國(guó)內(nèi)外農(nóng)村老年人社會(huì)保障制度的基礎(chǔ)上,從體制、機(jī)制、認(rèn)識(shí)、政府、財(cái)政等各個(gè)方面給予農(nóng)村老年人社會(huì)保障建設(shè)以支持。
【學(xué)位授予單位】:中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號(hào)】:D669.6
【引證文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 楊玉圣;;認(rèn)真對(duì)待松林書院文化遺產(chǎn)——兼談“青州學(xué)”與“文化青州”建設(shè)[J];云夢(mèng)學(xué)刊;2013年02期
,本文編號(hào):1336495
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/shehuibaozhanglunwen/1336495.html
最近更新
教材專著