適應(yīng)于特色旅游小鎮(zhèn)發(fā)展的鄉(xiāng)村建筑設(shè)計(jì)研究
發(fā)布時(shí)間:2022-05-03 03:16
本論文以壩美旅游區(qū)建筑設(shè)計(jì)為載體,主要研究對象為適應(yīng)于特色小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村建筑及旅游建筑的表達(dá)方法。通過對地區(qū)的現(xiàn)狀分析和對項(xiàng)目進(jìn)行分析梳理,結(jié)合特色小鎮(zhèn)對鄉(xiāng)村建筑各方面的需求,總結(jié)歸納出適應(yīng)于特色小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村建筑的設(shè)計(jì)方法和策略,并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)之中。論文的寫作手法為梳理理論并穿插實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行分析:首先,通過對當(dāng)前特色小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村旅游建筑、和適應(yīng)性相關(guān)的理論進(jìn)行分析和整理,總結(jié)出現(xiàn)有的研究基礎(chǔ),針對在鄉(xiāng)村相關(guān)規(guī)劃戰(zhàn)略和云南省人居環(huán)境提升行動(dòng)計(jì)劃的背景下,提出當(dāng)今在特色小鎮(zhèn)開發(fā)的過程中社會(huì)各群體對鄉(xiāng)村建筑的需求,以及其存在的社會(huì)價(jià)值和意義,引出此次研究的主要課題。其次,在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上、綜合考慮多種開始展開對本項(xiàng)目的分析,明確項(xiàng)目的目標(biāo)和定位,分析出其中所存在的優(yōu)勢、劣勢。關(guān)鍵問題總結(jié),提出適合于本項(xiàng)目的初始設(shè)計(jì)思路。最后,對在特色小鎮(zhèn)開發(fā)中的鄉(xiāng)村建筑具體的表達(dá)方法進(jìn)行了具體研究。結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀案例,并將項(xiàng)目的具體情況代入進(jìn)行考慮,總結(jié)出適應(yīng)于鄉(xiāng)村環(huán)境和旅游開發(fā)環(huán)境中建筑的場地環(huán)境、空間、材料、細(xì)部各方面表達(dá)的方法。
【文章頁數(shù)】:147 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
一、專題研究
1.1 特色旅游小鎮(zhèn)
1.1.1 特色旅游小鎮(zhèn)概念解析
1.1.2 特色旅游小鎮(zhèn)類型分析
1.1.3 特色旅游小鎮(zhèn)問題分析
1.1.4 特色旅游小鎮(zhèn)建設(shè)原則
1.2 鄉(xiāng)村建筑
1.2.1 鄉(xiāng)村旅游建筑
1.2.2 旅游對鄉(xiāng)村建筑的影響
1.2.3 鄉(xiāng)村建筑分類
1.2.4 現(xiàn)狀鄉(xiāng)村旅游建筑問題研究
1.2.5 鄉(xiāng)村旅游建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn)
1.3 適應(yīng)性設(shè)計(jì)
1.3.1 適應(yīng)性的起源和發(fā)展
1.3.2 規(guī)劃適應(yīng)性設(shè)計(jì)
1.3.3 建筑適應(yīng)性設(shè)計(jì)
1.4 研究小結(jié)
1.4.1 小結(jié)
二、現(xiàn)狀分析
2.1 背景政策
2.2 區(qū)位分析
2.3 交通分析
2.4 旅游市場分析
2.5 文化分析
2.6 綜合現(xiàn)狀分析
2.7 基地鳥瞰
2.8 自然資源分析
2.9 總體及上位規(guī)劃解讀
2.10 地形分析
2.11 壩美現(xiàn)狀問題分析
2.12 壩美建設(shè)策略
2.13 技術(shù)路線
三、規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1 壩美景區(qū)設(shè)計(jì)概念
3.2 壩美景區(qū)總體設(shè)計(jì)
3.3 壩美景區(qū)總體設(shè)計(jì)分析
3.4 壩美景區(qū)建筑選址分析
四、建筑設(shè)計(jì)
4.1 湯那游客中心
4.1.1 效果圖
4.1.2 基地現(xiàn)狀分析
4.1.3 基地地形分析
4.1.4 游客中心選址分析
4.1.5 游客中心定位分析
4.1.6 概念生成
4.1.7 總平面圖
4.1.8 總平面分析
4.1.9 平面圖
4.1.10 平面分析圖
4.1.11 立面圖
4.1.12 剖面圖
4.1.13 小透視圖
4.2 壩美桃花島茶室
4.2.1 效果圖
4.2.2 壩美村現(xiàn)狀分析
4.2.3 茶室選址分析
4.2.4 茶室定位分析
4.2.5 總平概念生成
4.2.6 建筑概念生成
4.2.7 總平面圖
4.2.8 總平面分析圖
4.2.9 平面圖
4.2.10 平面分析圖
4.2.11 立面圖、剖面圖
4.2.12 屋頂構(gòu)架分析圖
4.2.13 茶室單體爆炸圖
4.2.14 茶室節(jié)點(diǎn)構(gòu)造圖
4.2.15 臥榻茶室單體
4.2.16 中式茶室單體
4.2.17 茶室服務(wù)樓單體
4.2.18 小透視
4.3 壩美桃園圖書室
4.3.1 效果圖
4.3.2 圖書室選址分析
4.3.3 圖書室定位分析
4.3.4 圖書室概念生成
4.3.5 總平面圖
4.3.6 總平分析圖
4.3.7 平面圖
4.3.8 平面分析圖
4.3.9 墻身大樣圖
4.3.10 圖書室剖透視圖
4.3.11 圖書室結(jié)構(gòu)爆炸圖
4.3.12 剖面圖
4.3.13 立面圖
4.3.14 室內(nèi)小透視
4.3.15 總結(jié)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄A:攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文目錄
附錄B:模型照片
附錄C:展板
本文編號(hào):3650519
【文章頁數(shù)】:147 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
一、專題研究
1.1 特色旅游小鎮(zhèn)
1.1.1 特色旅游小鎮(zhèn)概念解析
1.1.2 特色旅游小鎮(zhèn)類型分析
1.1.3 特色旅游小鎮(zhèn)問題分析
1.1.4 特色旅游小鎮(zhèn)建設(shè)原則
1.2 鄉(xiāng)村建筑
1.2.1 鄉(xiāng)村旅游建筑
1.2.2 旅游對鄉(xiāng)村建筑的影響
1.2.3 鄉(xiāng)村建筑分類
1.2.4 現(xiàn)狀鄉(xiāng)村旅游建筑問題研究
1.2.5 鄉(xiāng)村旅游建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn)
1.3 適應(yīng)性設(shè)計(jì)
1.3.1 適應(yīng)性的起源和發(fā)展
1.3.2 規(guī)劃適應(yīng)性設(shè)計(jì)
1.3.3 建筑適應(yīng)性設(shè)計(jì)
1.4 研究小結(jié)
1.4.1 小結(jié)
二、現(xiàn)狀分析
2.1 背景政策
2.2 區(qū)位分析
2.3 交通分析
2.4 旅游市場分析
2.5 文化分析
2.6 綜合現(xiàn)狀分析
2.7 基地鳥瞰
2.8 自然資源分析
2.9 總體及上位規(guī)劃解讀
2.10 地形分析
2.11 壩美現(xiàn)狀問題分析
2.12 壩美建設(shè)策略
2.13 技術(shù)路線
三、規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1 壩美景區(qū)設(shè)計(jì)概念
3.2 壩美景區(qū)總體設(shè)計(jì)
3.3 壩美景區(qū)總體設(shè)計(jì)分析
3.4 壩美景區(qū)建筑選址分析
四、建筑設(shè)計(jì)
4.1 湯那游客中心
4.1.1 效果圖
4.1.2 基地現(xiàn)狀分析
4.1.3 基地地形分析
4.1.4 游客中心選址分析
4.1.5 游客中心定位分析
4.1.6 概念生成
4.1.7 總平面圖
4.1.8 總平面分析
4.1.9 平面圖
4.1.10 平面分析圖
4.1.11 立面圖
4.1.12 剖面圖
4.1.13 小透視圖
4.2 壩美桃花島茶室
4.2.1 效果圖
4.2.2 壩美村現(xiàn)狀分析
4.2.3 茶室選址分析
4.2.4 茶室定位分析
4.2.5 總平概念生成
4.2.6 建筑概念生成
4.2.7 總平面圖
4.2.8 總平面分析圖
4.2.9 平面圖
4.2.10 平面分析圖
4.2.11 立面圖、剖面圖
4.2.12 屋頂構(gòu)架分析圖
4.2.13 茶室單體爆炸圖
4.2.14 茶室節(jié)點(diǎn)構(gòu)造圖
4.2.15 臥榻茶室單體
4.2.16 中式茶室單體
4.2.17 茶室服務(wù)樓單體
4.2.18 小透視
4.3 壩美桃園圖書室
4.3.1 效果圖
4.3.2 圖書室選址分析
4.3.3 圖書室定位分析
4.3.4 圖書室概念生成
4.3.5 總平面圖
4.3.6 總平分析圖
4.3.7 平面圖
4.3.8 平面分析圖
4.3.9 墻身大樣圖
4.3.10 圖書室剖透視圖
4.3.11 圖書室結(jié)構(gòu)爆炸圖
4.3.12 剖面圖
4.3.13 立面圖
4.3.14 室內(nèi)小透視
4.3.15 總結(jié)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄A:攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文目錄
附錄B:模型照片
附錄C:展板
本文編號(hào):3650519
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/sannong/3650519.html
最近更新
教材專著