本文關(guān)鍵詞：關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村現(xiàn)代化問題的社會學(xué)思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《福建師范大學(xué)》 2008年

新時期社會主義新型農(nóng)民的培育和造就問題研究

樂容勝  

【摘要】： 農(nóng)民是社會主義建設(shè)事業(yè)的基本力量之一。廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)狀況不僅影響到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程,而且影響到社會主義和諧社會構(gòu)建的進程。因此,培育和造就社會主義新型農(nóng)民問題值得全社會給予大力關(guān)注。本文以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論及公平正義理論為指導(dǎo),從社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和哲學(xué)等不同學(xué)科角度,運用理論與實際相結(jié)合以及比較分析的方法,對這一課題進行了多方面探討。社會主義新型農(nóng)民是指適應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村以及社會主義和諧社會的需要、在較長時間內(nèi)主要從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或經(jīng)營的具有較高素質(zhì)的職業(yè)勞動者。培育和造就社會主義新型農(nóng)民不僅是鞏固工農(nóng)聯(lián)盟的需要,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要,是建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要,也是實現(xiàn)人的全面發(fā)展和促進社會全面進步的需要。目前,在物質(zhì)基礎(chǔ)、政治保證、智力支持、社會交往及保障機制方面,社會主義新型農(nóng)民的培育和造就還面臨很多困難。因此,要培育和造就社會主義新型農(nóng)民,就得大力發(fā)展農(nóng)村社會主義市場經(jīng)濟,繼續(xù)加強農(nóng)村基層黨組織的建設(shè),大力發(fā)展農(nóng)村的教育和文化事業(yè),積極穩(wěn)妥地建立和完善農(nóng)民組織,積極完善有關(guān)“三農(nóng)”問題的制度和政策。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：D422.6;F323.6
【目錄】：

摘要2-3

Abstract3-4

中文文摘4-7

第1章 緒論7-11

1.1 問題的提出7

1.2 國內(nèi)主要的文獻回顧7-10

1.3 研究的目的與意義10

1.4 研究的主要方法10-11

第2章 社會主義新型農(nóng)民含義的探析11-19

2.1 關(guān)于農(nóng)民含義的不同見解11-14

2.2 社會主義新型農(nóng)民的含義14-19

第3章 培育和造就社會主義新型農(nóng)民的必要性和重要性19-40

3.1 新時期繼續(xù)鞏固工農(nóng)聯(lián)盟的需要19-21

3.2 建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要21-25

3.3 全面建設(shè)小康社會的需要25-28

3.4 構(gòu)建社會主義和諧社會的需要28-30

3.5 建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要30-33

3.6 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的需要33-35

3.7 實現(xiàn)人的全面發(fā)展的需要35-40

第4章 培育和造就社會主義新型農(nóng)民所面臨的主要困難分析40-55

4.1 從物質(zhì)基礎(chǔ)看，我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的總體水平還不高40-43

4.2 從政治保證看，我國農(nóng)村的基層黨建還比較薄弱43-45

4.3 從智力支持看，我國農(nóng)村的教育文化事業(yè)還比較落后45-46

4.4 從社會交往看，我國農(nóng)民的組織化程度還比較低46-48

4.5 從保障機制看，我國有關(guān)”三農(nóng)“的制度和政策還不完善48-55

第5章 培育和造就社會主義新型農(nóng)民的主要途徑55-69

5.1 大力發(fā)展農(nóng)村社會主義市場經(jīng)濟55-57

5.2 繼續(xù)加強農(nóng)村基層黨組織的建設(shè)57-59

5.3 加快發(fā)展農(nóng)村的教育和文化事業(yè)59-62

5.4 積極穩(wěn)妥地建立和完善各類農(nóng)民組織62-63

5.5 積極完善有關(guān)“三農(nóng)”的制度和政策63-69

結(jié)論69-71

參考文獻71-76

攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果76-77

致謝77-78

個人簡歷78-79

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本文編號：196509