“政治三力”是新時(shí)代黨員干部特別是高級(jí)干部必須具備的基本政治素質(zhì)和政治能力，其核心價(jià)值是“看齊意識(shí)”與“信仰至上”。從本質(zhì)上看，黨員干部提高“政治三力”是旗幟鮮明講政治的必然要求。韓山師范學(xué)院黨委圍繞“學(xué)校怎樣辦、課程怎樣建、黨建怎樣干”等問(wèn)題探討高校領(lǐng)導(dǎo)提高“政治三力”的機(jī)制，初步形成了高校領(lǐng)導(dǎo)提高“政治三力”的“韓師實(shí)踐”。“韓師實(shí)踐”以“思想立校”為根本，是高校領(lǐng)導(dǎo)提升“政治三力”的有效實(shí)踐，有一定參考借鑒價(jià)值。

 

高校;政治三力;韓師實(shí)踐;

 

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文章目錄

 

一、“政治三力”本質(zhì)要求與基本邏輯

    （一）本質(zhì)要求：旗幟鮮明講政治，始終做政治上的明白人

    （二）基本邏輯：內(nèi)化于心與知行合一

二、高校“政治三問(wèn)”與“政治三力”理論檢視

    （一）“學(xué)校怎樣辦”：提高政治判斷力，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向

    （二）“課程怎樣建”：提高政治領(lǐng)悟力，始終堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)

    （三）“黨建怎樣干”：提高政治執(zhí)行力，重在發(fā)揮黨組織功能作用

三、提高“政治三力”與韓師實(shí)踐檢視

    （一）思想立校，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，旗幟鮮明講政治，在加強(qiáng)馬克思主義創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)過(guò)程中、在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)中提高政治判斷力

    （二）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在明確政治責(zé)任、明晰“國(guó)之大者”、全面深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神中提高政治領(lǐng)悟力

    （三）以“九大抓手”抓學(xué)校

 

期刊論文

 

[1] 領(lǐng)導(dǎo)干部提升“政治三力”的內(nèi)涵、意義與實(shí)現(xiàn)路徑[J]. 宋超;羊丹.求知,2021(11)

[2] 領(lǐng)導(dǎo)干部提升“政治三力”的時(shí)代訴求與實(shí)踐進(jìn)路[J]. 劉淑蘭;楊帥.科學(xué)社會(huì)主義,2021(05)

[3] 新時(shí)代增強(qiáng)高校黨員干部“政治三力”探析[J]. 許鐵峰.桂海論叢,2021(04)

[4] 構(gòu)建高校黨建與思想政治工作育人體系的實(shí)踐探索[J]. 幸小濤.韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào),2020(02)