本文透過馬克思主義大眾化的視角分析和研究軍隊(duì)思想政治教育。從馬克思主義大眾化的視角出發(fā),充分闡述馬克思主義、馬克思主義大眾化的基本概念,充分?jǐn)⑹鲕婈?duì)思想政治教育的概念,敘述軍隊(duì)思想政治教育的基本內(nèi)容及基本制度,認(rèn)真梳理馬克思主義大眾化與軍隊(duì)思想政治教育的相互關(guān)系,并指出二者密切聯(lián)系、相互統(tǒng)一、相互區(qū)別的內(nèi)在關(guān)系,指出二者內(nèi)在的實(shí)踐的統(tǒng)一于樹牢軍魂,聽黨指揮和堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的偉大實(shí)踐之中。同時(shí)以馬克思主義大眾化視域下軍隊(duì)思想政治教育的發(fā)展歷程作為思想源泉,追根溯源、以史為鑒,尋求歷史脈絡(luò),仔細(xì)闡述發(fā)展歷程。以不同的歷史階段作為區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn),分階段、分時(shí)期詳細(xì)敘述發(fā)展歷程。通過了解歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),進(jìn)而在二者發(fā)展的歷程中汲取養(yǎng)分,為馬克思主義大眾化視域下軍隊(duì)思想政治教育提供更加寶貴的指導(dǎo)思想。結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)和部隊(duì)自身環(huán)境,以部隊(duì)思想政治教育的現(xiàn)實(shí)情況為依據(jù),認(rèn)真查找存在的現(xiàn)實(shí)問題。指出當(dāng)前軍隊(duì)思想政治教育中存在著形式仍需繼續(xù)改進(jìn),內(nèi)容仍需不斷豐富,實(shí)效性、針對(duì)性仍需切實(shí)加強(qiáng)的問題。并仔細(xì)尋找現(xiàn)實(shí)問題存在的深刻原因,指出其受社會(huì)轉(zhuǎn)型影響,兵員結(jié)構(gòu)的調(diào)整,科技發(fā)展沖擊和不良作風(fēng)...

【文章頁(yè)數(shù)】：40 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究背景與研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究依據(jù)
        1.2.1 理論依據(jù)
        1.2.2 現(xiàn)實(shí)依據(jù)
    1.3 研究現(xiàn)狀
        1.3.1 理論研究方面
        1.3.2 實(shí)踐推動(dòng)方面
    1.4 研究思路、研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 創(chuàng)新點(diǎn)
2 馬克思主義大眾化視域下軍隊(duì)思想政治教育的相關(guān)理論
    2.1 馬克思主義大眾化的相關(guān)理論
        2.1.1 馬克思主義
        2.1.2 馬克思主義大眾化
        2.1.3 馬克思主義大眾化的必然性
    2.2 軍隊(duì)思想政治教育的相關(guān)理論
        2.2.1 思想政治教育
        2.2.2 軍隊(duì)思想政治教育
        2.2.3 軍隊(duì)思想政治教育的基本內(nèi)容及基本制度
    2.3 馬克思主義大眾化與軍隊(duì)思想政治教育的關(guān)系
        2.3.1 馬克思主義大眾化與軍隊(duì)思想政治教育的密切聯(lián)系
        2.3.2 馬克思主義大眾化與軍隊(duì)思想政治教育的相互統(tǒng)一
        2.3.3 馬克思主義大眾化與軍隊(duì)思想政治教育的相互區(qū)分
3 馬克思主義大眾化視域下軍隊(duì)思想政治教育的發(fā)展歷程
    3.1 建軍初期軍隊(duì)思想政治教育中馬克思主義大眾化的發(fā)展歷程
    3.2 建國(guó)以前軍隊(duì)思想政治教育中馬克思主義大眾化的發(fā)展歷程
    3.3 建國(guó)以后軍隊(duì)思想政治教育中馬克思主義大眾化的發(fā)展歷程
4 馬克思主義大眾化視域下軍隊(duì)思想政治教育的現(xiàn)實(shí)問題及原因分析
    4.1 馬克思主義大眾化視域下軍隊(duì)思想政治教育的現(xiàn)實(shí)問題
        4.1.1 軍隊(duì)思想政治教育的形式仍需繼續(xù)改進(jìn)
        4.1.2 軍隊(duì)思想政治教育的內(nèi)容仍需不斷豐富
        4.1.3 軍隊(duì)思想政治教育的實(shí)效性、針對(duì)性仍需切實(shí)加強(qiáng)
    4.2 馬克思主義大眾化視域下軍隊(duì)思想政治教育現(xiàn)實(shí)問題的原因分析
        4.2.1 社會(huì)轉(zhuǎn)型的影響
        4.2.2 兵員結(jié)構(gòu)的調(diào)整
        4.2.3 科技發(fā)展的沖擊
        4.2.4 不良作風(fēng)的腐蝕
5 馬克思主義大眾化視域下軍隊(duì)思想政治教育的對(duì)策建議
    5.1 堅(jiān)持馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說，改進(jìn)和完善軍隊(duì)思想政治教育形式
        5.1.1 發(fā)揚(yáng)教育民主
        5.1.2 完善工作機(jī)制
        5.1.3 拓寬教育載體
    5.2 堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，豐富和充實(shí)軍隊(duì)思想政治教育內(nèi)容
        5.2.1 深化理論研究
        5.2.2 拓展理論視野
        5.2.3 充實(shí)教育內(nèi)容
    5.3 堅(jiān)持馬克思主義實(shí)事求是的思想精髓，增強(qiáng)軍隊(duì)思想政治教育的實(shí)效性、針對(duì)性
        5.3.1 提高能力素質(zhì)
        5.3.2 創(chuàng)新方式方法
        5.3.3 健全評(píng)估機(jī)制
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)



本文編號(hào)：3992143