武警初級(jí)指揮院校是專門為武警部隊(duì)培養(yǎng)初級(jí)指揮警官的院校。辦好院校,教員是關(guān)鍵。從一定程度上講,教員隊(duì)伍水平即院校建設(shè)水平。武警初級(jí)指揮院校要培養(yǎng)高素質(zhì)治警人才,必須有一支實(shí)力雄厚的教員隊(duì)伍。正如哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)科南特所說(shuō):“大學(xué)的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代一代教師的質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校要站得住,教師一定要出色�！庇捎谖渚跫�(jí)指揮院校建校晚,至今才24年的歷史,經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展,目前教員隊(duì)伍建設(shè)整體水平不高、隊(duì)伍斷層問題嚴(yán)重、高學(xué)歷人才比例偏低、具有部隊(duì)任職經(jīng)歷的教員偏少等問題比較突出,已經(jīng)成為制約武警初級(jí)指揮院校建設(shè)和發(fā)展的“瓶頸"。所以,武警初級(jí)指揮院校必須把教員隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置,系統(tǒng)地開展對(duì)教員隊(duì)伍建設(shè)理論的研究。 本論文從調(diào)查武警初級(jí)指揮院校現(xiàn)有教員隊(duì)伍現(xiàn)狀入手,結(jié)合武警初級(jí)指揮院校的職能對(duì)教員的素質(zhì)要求,立足現(xiàn)實(shí),分析了目前教員隊(duì)伍建設(shè)的成就、存在的問題及原因,堅(jiān)持源流并重,雙管齊下的方針,提出了從教員的選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)和院校環(huán)境等方面促進(jìn)教員隊(duì)伍整體水平不斷提高的思路與對(duì)策。 全文共分為四個(gè)部分: 第一部分:武警初級(jí)指揮院校教員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義包括二個(gè)內(nèi)容:首先介紹...

【文章頁(yè)數(shù)】：67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
第一章 當(dāng)前我國(guó)武警初級(jí)指揮院校教員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義
    第一節(jié) 武警初級(jí)指揮院校及其基本屬性
    第二節(jié) 武警初級(jí)指揮院校教員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義
第二章 武警初級(jí)指揮院校教員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐、存在的問題及原因分析
    第一節(jié) 武警初級(jí)指揮院校教員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐
    第二節(jié) 目前武警初級(jí)指揮院校教員隊(duì)伍建設(shè)存在的問題
    第三節(jié) 武警初級(jí)指揮院校教員隊(duì)伍建設(shè)存在問題的原因分析
第三章 武警初級(jí)指揮院校教員隊(duì)伍建設(shè)對(duì)策思考
    第一節(jié) 完善教員隊(duì)伍規(guī)劃，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
    第二節(jié) 加強(qiáng)教員職業(yè)道德建設(shè)
    第三節(jié) 拓寬教員來(lái)源渠道，全方位吸引人才
    第四節(jié) 構(gòu)建教員培訓(xùn)體系，提高綜合素質(zhì)
    第五節(jié) 健全激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教員的積極性
    第六節(jié) 創(chuàng)造拴心留人的氛圍，穩(wěn)定師資隊(duì)伍
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
附件一
附件二
后記



本文編號(hào)：3953200