從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角分析了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的條件,得出可以通過(guò)提高本國(guó)戰(zhàn)斗力促成和平的條件的結(jié)論,而戰(zhàn)斗力的提升與裝備建設(shè)成正相關(guān);同時(shí)裝備建設(shè)發(fā)展步伐受裝備價(jià)格及裝備價(jià)格機(jī)制的制約;最后,從裝備價(jià)格工作人員的管理水平、任職能力、崗位任職基礎(chǔ)三個(gè)方面闡述了院校教育對(duì)裝備價(jià)格工作的支撐作用。

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【文章目錄】：
1 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的經(jīng)濟(jì)性分析
    1.1 戰(zhàn)爭(zhēng)的盈利
    1.2 和平的條件
    1.3 戰(zhàn)斗力與裝備建設(shè)
2 裝備價(jià)格對(duì)裝備建設(shè)的影響
    2.1 裝備價(jià)格直接影響裝備規(guī)模
    2.2 裝備價(jià)格過(guò)高可能導(dǎo)致裝備項(xiàng)目中止
    2.3 裝備價(jià)格機(jī)制不合理阻礙裝備持續(xù)發(fā)展
3 院校教育對(duì)裝備價(jià)格工作的支撐作用
    3.1 通過(guò)院校教育提高裝備價(jià)格工作人員的管理水平
    3.2 通過(guò)院校教育提高裝備價(jià)格工作人員的任職能力
    3.3 通過(guò)院校教育夯實(shí)裝備價(jià)格工作的崗位任職基礎(chǔ)



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