針對(duì)我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)需求和存在的問(wèn)題,基于北斗教學(xué)科研,從培養(yǎng)模式、研究課題選擇、課題研究條件建設(shè)與保障等方面探索高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)體系構(gòu)建和實(shí)踐教學(xué)方法,總結(jié)北斗高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)成效,為我軍研究型大學(xué)新型軍事人才培養(yǎng)能力建設(shè)提供實(shí)踐參考。

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、北斗高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)的特點(diǎn)與問(wèn)題
二、“四位一體”研究生培養(yǎng)“北斗模式”的構(gòu)建
    (一)建立多專業(yè)結(jié)構(gòu)化的課程體系
    (二)強(qiáng)化關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)與前沿探索并舉的論文選題
    (三)構(gòu)建科研創(chuàng)新與北斗系統(tǒng)建設(shè)無(wú)縫對(duì)接的實(shí)踐機(jī)制
    (四)建立多方位、多層次研究生培養(yǎng)指導(dǎo)體系
三、北斗高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)方法探索
    (一)北斗工程牽引，理論結(jié)合實(shí)踐，提高課題成果應(yīng)用率
    (二)注重高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用
    (三)建立北斗團(tuán)隊(duì)教師隊(duì)伍，科研能力突出，服務(wù)北斗人才培養(yǎng)
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3878464