發(fā)布時(shí)間：2021-12-23 18:12

　　實(shí)施"課程思政"已成為軍事院校立德樹人、培養(yǎng)新時(shí)代革命軍人的重要任務(wù)之一.根據(jù)雷達(dá)裝備課教學(xué)特點(diǎn),提出裝備教學(xué)全過(guò)程的理論、實(shí)踐和課下三個(gè)環(huán)節(jié)"課程思政"的實(shí)施方法,設(shè)計(jì)了具體的課程思政元素切入點(diǎn)和教學(xué)方法.教學(xué)實(shí)踐表明,"課程思政"教學(xué)實(shí)施方法科學(xué)有效,學(xué)員對(duì)教學(xué)效果滿意度達(dá)90%以上,這就為雷達(dá)裝備課教學(xué)深化推進(jìn)實(shí)施"課程思政"提供了一定的方法指導(dǎo). 

【文章來(lái)源】：空軍預(yù)警學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,34(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 裝備課程特點(diǎn)
2 裝備課程思政教學(xué)實(shí)施方法
3 教學(xué)效果
4 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校實(shí)施“課程思政”若干問(wèn)題的思考[J]. 朱漪.  牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(02)
[2]課程思政:高校全程全方位育人的有效途徑[J]. 陳道武.  齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2017(12)
[3]課程思政與專業(yè)課教學(xué)的實(shí)踐[J]. 孟兆敏,羅晶.  上海工程技術(shù)大學(xué)教育研究. 2017 (03)



本文編號(hào)：3548947