軍校學(xué)員不良從眾心理分析及引導(dǎo)
發(fā)布時間:2021-08-29 12:49
軍校特有的教學(xué)環(huán)境容易使學(xué)員產(chǎn)生從眾心理,與地方高校從眾心理的表現(xiàn)相比,軍校學(xué)員的不良從眾心理表現(xiàn)有其自身特點,應(yīng)當結(jié)合其產(chǎn)生的原因,強化對軍校學(xué)員的積極引導(dǎo)。
【文章來源】:心理月刊. 2020,15(02)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
1 軍校學(xué)員不良從眾心理的表現(xiàn)
2 軍校學(xué)員不良從眾心理的原因分析
3 軍校學(xué)員不良從眾心理的引導(dǎo)措施
【參考文獻】:
期刊論文
[1]軍校新生心理工作存在的不足與對策探究[J]. 李欣. 心理月刊. 2019(11)
[2]部隊心理健康教育現(xiàn)狀及對策[J]. 趙婧. 心理月刊. 2019(01)
本文編號:3370688
【文章來源】:心理月刊. 2020,15(02)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
1 軍校學(xué)員不良從眾心理的表現(xiàn)
2 軍校學(xué)員不良從眾心理的原因分析
3 軍校學(xué)員不良從眾心理的引導(dǎo)措施
【參考文獻】:
期刊論文
[1]軍校新生心理工作存在的不足與對策探究[J]. 李欣. 心理月刊. 2019(11)
[2]部隊心理健康教育現(xiàn)狀及對策[J]. 趙婧. 心理月刊. 2019(01)
本文編號:3370688
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