在經(jīng)濟高速發(fā)展下,我國的科學技術也高速發(fā)展,我國的軍事領域也快速發(fā)展,主要表現(xiàn)為高新技術的廣泛運用。國家的軍事建設的發(fā)展都離不開人才,人才是建軍之本,強軍之基。目前我軍機械化方面的應用還沒有完全落實,而高速發(fā)展的信息化建設又是重中之重,因此在對手的軍事力量的突飛猛進和科學技術應用的日新月異狀況下,高素質的新型軍事人才就成為了我軍進行強有力變革的核心。國防生是在新時期軍隊根據(jù)自身的實際發(fā)展情況,為了擁有更為全面的高素質人才,而與地方的普通高等院校進行聯(lián)合培養(yǎng)軍事人才的方式。研究現(xiàn)階段中國石油大學國防生招收選撥體系的現(xiàn)狀,對于中國石油大學國防生的發(fā)展,具有非常重要的指導性作用。本文運用文獻資料法、訪談法、問卷調查法、層次分析法等方法,以中國石油大學國防生招收選撥體系為研究對象。對中國石油大學國防生招收選撥現(xiàn)狀進行調查研究,探尋中國石油大學國防生招收選撥存在的問題,為中國石油大學國防生招收選撥的良好運行提供一定的理論指導。研究結果表明中國石油大學國防生招收選撥體系存在問題有:1.中國防生的文化成績與身體素質考核結合不到位;2.在身體素質考核中缺少科學的考核指標;3.在校學生的選撥時間不合理;... 

【文章來源】：中國石油大學(華東)山東省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
    1.3 國內外國防生工作現(xiàn)狀
        1.3.1 國外國防生選拔管理現(xiàn)狀
        1.3.2 國內國防生招收選拔現(xiàn)狀
    1.4 研究方法和技術路線
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 技術路線圖
第2章 中國石油大學國防生招收選拔體系現(xiàn)狀分析
    2.1 中國石油大學國防生招收選拔體系現(xiàn)狀綜述
        2.1.1 學校概況
        2.1.2 學校國防生人數(shù)現(xiàn)狀
        2.1.3 目前中國石油大學國防生招收選拔流程
        2.1.4 針對在校普通生招收選拔形式
        2.1.5 招收選拔宣傳方式
        2.1.6 身體素質考核要求
    2.2 中國石油大學國防生招收選拔體系存在的問題
        2.2.1 文化成績與身體素質考核結合不到位
        2.2.2 缺少科學的考核指標體系
        2.2.3 普通在校學生選拔考核時間不合理
        2.2.4 招收選拔時間有待優(yōu)化
        2.2.5 招收宣傳方式有待加強
    2.3 中國石油大學國防生招收選拔體系問題成因分析
        2.3.1 管理體制存在障礙
        2.3.2 主觀認識不到位
        2.3.3 技術層面的不完善
第3章 中國石油大學國防生招收選拔流程優(yōu)化
    3.1 中國石油大學國防生招收選拔步驟的優(yōu)化
        3.1.1 國防生招收選拔步驟優(yōu)化設計的基本原則。
        3.1.2 國防生招收選拔步驟的優(yōu)化設計
    3.2 國防生招收選拔對象的擴大
    3.3 國防生招收選拔結果的反饋
第4章 中國石油大學國防生招收選拔宣傳工作優(yōu)化
    4.1 石油大學國防生招收選拔前期宣傳材料
        4.1.1 2013年中國石油大學國防生招收宣傳工作方案
        4.1.2 分析完善和整合宣傳材料
    4.2 中國石油大學國防生招收選拔宣傳材料的完善化
        4.2.1 中國石油大學國防生招生簡章的完善
        4.2.2 中國石油大學國防生招收選拔宣傳工作方案的完善
    4.3 中國石油大學國防生招收選拔宣傳形式的豐富化
    4.4 中國石油大學國防生招收選拔宣傳結果的反饋
第5章 中國石油大學國防生招收選拔指標體系優(yōu)化
    5.1 國防生招收選拔指標體系優(yōu)化設計
        5.1.1 國防生招收選拔指標的確定
    5.2 國防生招收選拔指標標準體系優(yōu)化設計
    5.3 國防生招收選拔指標權重確定
    5.4 國防生招收選拔指標測量模型構建
第6章 中國石油大學國防生招收選拔體系運行保障措施
    6.1 運行流程的固化
    6.2 國防生招收選拔體系的動態(tài)調整
    6.3 國防生招收選拔保障措施的完善
        6.3.1 新的招收選拔體系的思想保障
        6.3.2 新的招收選拔體系的組織保障
        6.3.3 新的招收選拔體系的信息保障
        6.3.4 新的招收選拔體系的制度保障
第7章 結論
參考文獻
攻讀碩士學位期間取得的學術成果
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]十年來國防生培養(yǎng)定位及相關問題反思[J]. 馬鷹.  南昌航空大學學報(社會科學版). 2011(04)
[2]中美依托國民教育培養(yǎng)軍事人才比較研究[J]. 徐德勝,許從年.  海軍工程大學學報(綜合版). 2010(03)
[3]外軍院校教育體系的類型結構特點及其啟示[J]. 曾明,楊自文,范玉芳.  大學教育科學. 2004(04)
[4]層次分析法（AHP）在安全經(jīng)濟分析中的應用[J]. 白紹鳴.  中國安全科學學報. 1997(05)
[5]后勤保障決策支持系統(tǒng)——評估子系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J]. 董軍,胡上序,陳德釗.  軟件. 1996(01)

碩士論文
[1]中美依托普通高校培養(yǎng)后備軍官模式比較[D]. 賀旭瓊.中南大學 2011
[2]TH研究院科技人才考評體系研究[D]. 鄭淑潔.中國石油大學 2011
[3]國防生培養(yǎng)政策實施過程中存在的主要問題及對策分析[D]. 胡月.吉林大學 2011
[4]我國高校國防生與美國“后備軍官訓練團”培養(yǎng)模式比較研究[D]. 童宇.中國地質大學 2010
[5]SMX通信公司的績效管理分析[D]. 李瑋.電子科技大學 2009
[6]東辛采油廠科技人才評價體系構建[D]. 黃顯慧.中國石油大學 2007
[7]海軍國防生培養(yǎng)工作的評價研究[D]. 何玄鶴.哈爾濱工程大學 2007
[8]如何構建我國風險投資項目評價指標體系[D]. 韓小紅.西南財經(jīng)大學 2005



本文編號：3295684