加強(qiáng)教材建設(shè)是建強(qiáng)學(xué)科專業(yè)的必由之路,為了提高士官專業(yè)教材建設(shè)質(zhì)量,本文分析了當(dāng)前士官專業(yè)教材建設(shè)中存在的針對(duì)性、適用性不強(qiáng);教材內(nèi)容更新不及時(shí),缺乏實(shí)戰(zhàn)性;教材組織形式單一等問(wèn)題。提出了優(yōu)化教材編寫人員組成;緊扣人才培養(yǎng)方案,編寫符合各層級(jí)培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)的特色教材;依托信息化技術(shù),推進(jìn)教材立體化建設(shè)等相應(yīng)的解決對(duì)策。 

【文章來(lái)源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(19)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、士官專業(yè)教材建設(shè)中存在的問(wèn)題
    (一)教材針對(duì)性、適用性不強(qiáng)。
    (二)教材內(nèi)容更新不及時(shí),缺乏實(shí)戰(zhàn)性。
    (三)教材組織形式較為單一。
二、加強(qiáng)和推進(jìn)士官專業(yè)教材建設(shè)的對(duì)策
    (一)優(yōu)化教材編寫人員組成。
    (二)緊扣人才培養(yǎng)方案,編寫符合各層級(jí)培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)的特色教材。
    (三)依托信息化技術(shù),推進(jìn)教材立體化建設(shè)。
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校教材建設(shè)存在的問(wèn)題及解決對(duì)策[J]. 楊巍.  黑龍江科學(xué). 2019(07)
[2]二維碼在立體化教材出版中的應(yīng)用初探[J]. 和慶娣.  新媒體研究. 2019(04)
[3]雷達(dá)兵兵種作戰(zhàn)類教材建設(shè)研究[J]. 王進(jìn),姜志敏,張冬初.  空軍預(yù)警學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
[4]關(guān)于新時(shí)期高校教材建設(shè)與管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策探析[J]. 郝亞南.  職業(yè)技術(shù). 2017(06)



本文編號(hào)：3281800