<正>法規(guī)、政策、制度是黨中央、中央軍委為了保證部隊(duì)和官兵完成任務(wù)需要,而制定的法令規(guī)范、政策措施和行為準(zhǔn)則。雖然三者在定義、內(nèi)涵上并不完全相同,但是從應(yīng)用的角度,法規(guī)、政策、制度都是官兵工作生活應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則,都是部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的重要依據(jù),都是依法治軍的根本遵循。官兵對(duì)法規(guī)、政策、制度的理解掌握,不僅是官兵個(gè)人的事,也關(guān)系到部隊(duì)正常的管理運(yùn)行,更關(guān)系到戰(zhàn)斗力的生成。因此,應(yīng)當(dāng)切實(shí)搞好法規(guī)、政策、制度宣講教育工作。 

【文章來源】：政工學(xué)刊. 2020,(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、法規(guī)政策制度宣講教育的重要意義
    （一）深化改革強(qiáng)軍的實(shí)際體現(xiàn)。
    （二）提高教育感召力的具體舉措。
    （三）激勵(lì)軍心士氣的有效手段。
二、當(dāng)前法規(guī)政策制度宣講教育存在的不足
    （一）理念較為簡(jiǎn)單。
    （二）形式較為單一。
    （三）內(nèi)容較為零散。
三、加強(qiáng)法規(guī)政策制度宣講教育的意見建議
    （一）緊貼時(shí)代轉(zhuǎn)變理念。
    （二）全面系統(tǒng)設(shè)置內(nèi)容。
    （三）結(jié)合實(shí)踐選擇時(shí)機(jī)。
    （四）拓展渠道豐富形式。
    （五）區(qū)分層次把握重點(diǎn)。



本文編號(hào)：3246707