“第一適應期”是指新兵入伍后的新訓期（一般為每年10月至12月,共3個月）。部分新兵由于感到部隊環(huán)境艱苦或訓練量大,逐漸萌發(fā)退出現(xiàn)役的想法,給新兵個人、家庭和部隊都造成了負面影響,因而往往將新兵的適應過程視為被動的。事實上,新兵也會主動適應部隊。新兵在“第一適應期”經常會主動學習新知識,了解部隊規(guī)范,觀察并模仿老兵們的行為,這些主動行為在新兵的心理適應中發(fā)揮了重要作用。本研究通過追蹤研究探討了新兵的主動性特點及其與心理適應的關系。采用整群抽樣的方式選取北京市某武警部隊新訓基地2017年入伍的新兵。在新訓開始的第一個月末進行前測（T1）。間隔兩個月,在新訓的第三個月末進行后測（T2）,共收集有效問卷628份。結果發(fā)現(xiàn):（1）新兵主動行為和心理適應的表現(xiàn)具有一定的人口學特點;（2）交叉滯后分析的結果表明,心理適應和訓練倦怠呈互為因果的關系;（3）主動行為和主動結果在新兵自我效能和心理適應中起鏈式中介作用;（4）潛在轉變分析的結果表明,新兵根據(jù)主動行為的表現(xiàn)可以劃分為“積極主動型”和“消極應付型”兩類,不同類型之間會發(fā)生轉變。家庭教養(yǎng)方式是預測新兵主動行為發(fā)生轉變的影響因素。本研究通過對新兵... 

【文章來源】：北京林業(yè)大學北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖２．１研宄程序??Ｆｉｇｕｒｅ?２．１?Ｒｅｓｅａｒｃｈ?ｐｒｏｃｅｄｕｒｅ??

??丁圖２．１研宄程序??Ｆｉｇｕｒｅ?２．１?Ｒｅｓｅａｒｃｈ?ｐｒｏｃｅｄｕｒｅ??（Ｈａｌｆ－ｌｏｎｇｉｔｕｄｉｎａｌ）的有中介效應的交動行為和主動結果在自我效能和心理適應關系但受條件限制，無法分３次測量自變量、中介考Ｃｏｌｅ和Ｍａｘｗｅｌｌ?（２００３）提出的此類追蹤數(shù)：（１）Ｔ１到Ｔ２相同變量自由估計，反映出變量（Ｘ）顯著預測Ｔ２的中介變量（Ｍ），?Ｔ１的中（Ｙ），即可說明Ｍ在Ｘ和Ｙ的關系中起中介（見圖２．２）。??Ｔ１?Ｔ２??

受教育水平為被試間變量，測查時間為被試內因素，年齡和ＳＥＳ為協(xié)變測量方差分析，結果發(fā)現(xiàn)，測量時間的主效應不顯著（Ｆ（ｌ，６１０）?＝０．０４，），文化程度的主效應不顯著（尸（１，６１０）?＝１．１１，尸＞０．０５），文化程度和交互作用邊緣顯著（尸（１，６１０）?＝３．４８，?Ｐ＝０．０６），具體表現(xiàn)為ＴＩ時刻高歷的新兵的主動行為得分低于大學及以上學歷的新兵，而Ｔ２時刻高中的新兵的主動行為得分與大學及以上學歷的新兵無顯著差異（見表３．３表３．３新兵主動行為的受教育水平特點??Ｔａｂｌｅ?３．３?Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ?ｌｅｖｅｌ?ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ?ｏｆ?ｒｅｃｒｕｉｔｓ，?ａｃｔｉｖｅ?ｂｅｈａｖｉｏｒｓ??Ｔｌ???Ｔ２髙中及以下?大學及以上?高中及以下?大學及以上３．９７±０．７１?４．０９?士０．６６?４．２０士０．７２?４．２０土?０．７７??－１．８６ｂ?－００３０．０６〇??

【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
[1]員工主動行為的影響機制研究[D]. 張敬宇.華中科技大學 2014

碩士論文
[1]入伍新兵成就動機水平對其心理適應狀況的影響[D]. 陳宇倩.內蒙古師范大學 2015
[2]研究生主動行為與職業(yè)生涯規(guī)劃研究[D]. 彭瀾.福州大學 2014
[3]武警部隊新兵訓練階段心理適應性分析及干預研究[D]. 暢海升.第四軍醫(yī)大學 2013
[4]新員工主動社會化行為對其組織社會化的影響機制[D]. 田媛.河南大學 2013
[5]陸軍士兵心理壓力與軍事績效的關系：軍隊士氣的調節(jié)效應[D]. 謝遠俊.西北師范大學 2011
[6]新員工主動社會化行為對員工敬業(yè)度的影響[D]. 史昱瓊.吉林大學 2008



本文編號：3242907