傳統(tǒng)軍事學(xué)歷院校綜合實(shí)力評估系統(tǒng),已不能準(zhǔn)確反映當(dāng)前各院校的辦學(xué)情況并對其進(jìn)行合理評估。針對部隊(duì)院校實(shí)際,構(gòu)建了硬實(shí)力評估指標(biāo)體系與軟實(shí)力評估指標(biāo)體系,建立了基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析的硬實(shí)力評估模型和基于灰色關(guān)聯(lián)分析的綜合實(shí)力評估模型,提出了先客觀評估、后綜合評估的評估方法。實(shí)例證明該評估方法可操作性較強(qiáng),評估結(jié)果與實(shí)際情況相符,其方法與結(jié)論對實(shí)踐有一定的參考價值。 

【文章來源】：軍事運(yùn)籌與系統(tǒng)工程. 2020,34(03)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

軟實(shí)力評估指標(biāo)體系

本文總結(jié)歸納相關(guān)文獻(xiàn)資料[3,4]，并運(yùn)用德爾菲法最終建立軍事學(xué)歷院校硬實(shí)力評估指標(biāo)體系，簡稱為硬實(shí)力評估指標(biāo)體系，如圖1所示;軍事學(xué)歷院校軟實(shí)力評估指標(biāo)體系，簡稱為軟實(shí)力評估指標(biāo)體系，如圖2所示。二者合并即為軍事學(xué)歷院校綜合實(shí)力評估指標(biāo)體系，簡稱為綜合實(shí)力評估指標(biāo)體系。圖2 軟實(shí)力評估指標(biāo)體系

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]高等教育國際化能力綜合評價指標(biāo)體系的構(gòu)建[J]. 劉巖,李娜.  高校教育管理. 2019(05)
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本文編號：3145050