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基本作戰(zhàn)單元使用保障資源協(xié)調(diào)配套評價(jià)指標(biāo)研究

發(fā)布時(shí)間:2020-07-11 17:52
【摘要】:基本作戰(zhàn)單元使用保障資源協(xié)調(diào)配套是提高作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵。有效的基本作戰(zhàn)單元使用保障資源的協(xié)調(diào)配套能夠提高基本作戰(zhàn)單元能力、改善基本作戰(zhàn)單元的機(jī)動性及生存性,降低成本、減少浪費(fèi)。開展基本作戰(zhàn)單元使用保障協(xié)調(diào)配套評價(jià)指標(biāo)體系研究是基本作戰(zhàn)單元使用保障資源的協(xié)調(diào)配套研究的基礎(chǔ)。論文以基本作戰(zhàn)單元使用保障工作分析為基礎(chǔ),結(jié)合基本作戰(zhàn)單元使用保障資源協(xié)調(diào)配套影響因素分析,對于基本作戰(zhàn)單元使用保障資源協(xié)調(diào)配套評價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了研究。 首先,分析了基本作戰(zhàn)單元使用保障資源的基本內(nèi)容,研究了基本作戰(zhàn)單元使用保障工作分析的方法。在基本作戰(zhàn)單元作戰(zhàn)任務(wù)描述的基礎(chǔ)上,首先分析單裝備的使用保障工作,再根據(jù)基本作戰(zhàn)單元的裝備功能結(jié)構(gòu)集成得到基本作戰(zhàn)單元的使用保障工作。在IDEF3方法的基礎(chǔ)上,通過引入保障工作UOB和資源UOB建立了基本作戰(zhàn)單元使用保障工作拓展的IDEF3模型。 其次,建立了基本作戰(zhàn)單元使用保障資源協(xié)調(diào)配套評價(jià)指標(biāo)體系。通過分析基本作戰(zhàn)單元使用資源協(xié)調(diào)配套的影響因素,從人力資源指標(biāo)、物質(zhì)資源指標(biāo)、信息資源指標(biāo)、組織管理指標(biāo)和費(fèi)用指標(biāo)五個(gè)方面構(gòu)建了基本作戰(zhàn)單元使用保障資源協(xié)調(diào)配套評價(jià)指標(biāo)體系,給出了主要指標(biāo)的定義和計(jì)算方法,研究了基本作戰(zhàn)單元使用保障資源協(xié)調(diào)配套評價(jià)指標(biāo)權(quán)重確定的方法。 第三,構(gòu)建了基本作戰(zhàn)單元平均使用保障延誤時(shí)間的解析模型和仿真模型。通過分析基本作戰(zhàn)單元平均使用保障延誤時(shí)間的定義和主要內(nèi)容,分別建立了平時(shí)任務(wù)條件下和戰(zhàn)時(shí)任務(wù)條件下基本作戰(zhàn)單元平均使用保障延誤時(shí)間的解析計(jì)算模型,并結(jié)合拓展的IDEF3方法和Petri網(wǎng)方法建立了基本作戰(zhàn)單元平均使用保障延誤時(shí)間的MLIPN仿真模型。 第四,以××地空導(dǎo)彈基本作戰(zhàn)單元多波次防空演習(xí)任務(wù)為應(yīng)用案例,對導(dǎo)彈營演習(xí)任務(wù)進(jìn)行了描述,建立了導(dǎo)彈營使用保障工作拓展的IDEF3模型,分別運(yùn)用建立的使用保障延誤時(shí)間的解析模型和仿真模型計(jì)算了導(dǎo)彈營多波次防空演習(xí)任務(wù)的使用保障延誤時(shí)間。 文章最后對全文的研究內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),并對下一步研究提出了設(shè)想。
【學(xué)位授予單位】:國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:E11
【圖文】:

論文結(jié)構(gòu)


論文結(jié)構(gòu)圖

保障工作,分析流程,單元


基本作戰(zhàn)單元使用保障工戰(zhàn)單元的使用保障工作任務(wù)描述描述的目的在于分析基何通過圖形、關(guān)系矩陣息以及作戰(zhàn)活動過程,務(wù)描述不是其主戰(zhàn)裝備時(shí)序、邏輯關(guān)系。目前ph Model,TGM)、任務(wù)ition method)系列建模模方法中的一種過程描簡潔、直觀,同時(shí)有嚴(yán)于基本作戰(zhàn)單元作戰(zhàn)任

層次化建模,示例,作戰(zhàn)裝備,作戰(zhàn)任務(wù)


方法本身即支持對行為單元(UOB)的層次化分解,這就便于對過程進(jìn)行由粗到細(xì)的層次描述,建立各個(gè)層次的過程描述模型,在此基礎(chǔ)上,就可以得到從基本作戰(zhàn)單元層到各裝備層的任務(wù)清單。圖 2.2 給出了一個(gè)抽象的示例,在該過程模型中,其基本作戰(zhàn)單元(BCU)級別的作戰(zhàn)任務(wù)描述 UOB 為藍(lán)色。而對每個(gè) BCU級別的 UOB 可進(jìn)一步分解,細(xì)化到作戰(zhàn)裝備層。在裝備層,不同顏色 UOB 表示不同作戰(zhàn)裝備作戰(zhàn)任務(wù),同一種顏色表示同一個(gè)作戰(zhàn)裝備的作戰(zhàn)任務(wù)。通過不斷描述層次的分解,可以體現(xiàn)出基本作戰(zhàn)單元作戰(zhàn)任務(wù)的復(fù)雜時(shí)序和邏輯關(guān)系。圖 2.2 IDEF3 層次化建模示例在圖 2.2 中,基本作戰(zhàn)單元多裝備作戰(zhàn)任務(wù)描述的特點(diǎn)可以通過 UOB 的著色直觀反映,但若需要符合 IDEF3 建模的規(guī)范

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2750730

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