【摘要】：軍人是國家的“脊梁”,軍隊(duì)是國家的“鋼鐵長城”,是維護(hù)國家主權(quán)、捍衛(wèi)領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空完整,保衛(wèi)國民安居樂業(yè)的武裝力量,是“驍勇善戰(zhàn)、服務(wù)祖國、不怕犧牲、樂于奉獻(xiàn)”的威武文明之師。戰(zhàn)爭時(shí)期他們挺身而出、浴血奮戰(zhàn)、保衛(wèi)祖國;和平時(shí)代,他們默默無聞、練兵習(xí)武、建設(shè)祖國,他們不僅是我國、也是世界各國“最可愛的人”。 每年,世界各國都有不少的軍人退役,退伍軍人的安置問題是每一個(gè)主權(quán)國家的重要的政治問題,就國家層面而言,涉及立法、行政、人事、財(cái)務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域的問題;就退伍軍人個(gè)人層面而言,需要國家提供諸種形式的政策與實(shí)際幫助。要想從根本上解決問題,要加強(qiáng)退役軍人的教育援助,培養(yǎng)他們的生存技能,這是一個(gè)極其復(fù)雜的社會問題,它關(guān)系到軍隊(duì)的發(fā)展、建設(shè)和國家社會大局的穩(wěn)定。 美國作為世界第一的軍事強(qiáng)國,在擁有強(qiáng)大軍事力量的同時(shí)也擁有著比較完備的軍事法律制度,自“1944年軍人權(quán)利法案”出臺以來,經(jīng)過不斷地調(diào)整和改進(jìn),在此基礎(chǔ)上形成了較為完備的退役軍人教育援助制度,通過市場機(jī)制實(shí)現(xiàn)退役軍人的社會再分配,對美國退役軍人再就業(yè)起到了舉足輕重的作用,為美國的國防建設(shè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。美國的退役軍人安置制度已成為世界上大多數(shù)國家的退役軍人安置制度改革借鑒的對象。 本研究采用文獻(xiàn)法、比較法和歷史分析法,通過對美國退役軍人教育援助制度的歷史沿革、實(shí)施、特色、影響和趨勢以及存在的問題與對策進(jìn)行系統(tǒng)的闡述和分析,結(jié)合我國退役軍人安置工作的特點(diǎn)和存在問題,提出建立我國退役軍人教育援助體系的構(gòu)想: 1.我國出臺教育援助政策的可行性 自改革開放以來,我國綜合國力的不斷提升,經(jīng)濟(jì)總量排名世界第二,財(cái)政收入已具備援助退役軍人進(jìn)大學(xué)的能力;我國基礎(chǔ)教育取得了很大的成就,退役軍人在學(xué)歷層次和數(shù)量上具備了讓退役軍人接受高等教育的條件;始于上世紀(jì)90年代末,我國高校進(jìn)入了快速發(fā)展期,高校的數(shù)量及其招生數(shù)量為退役軍人進(jìn)高校提供了可能。 2.建立我國退役軍人的教育援助體系的構(gòu)想 我國可以成立專門的退役軍人事務(wù)管理機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)退役軍人教育援助事務(wù);通過完善相關(guān)法律法規(guī),為退役軍人接受教育援助提供法律意義上的保障;構(gòu)建具有我國特色的退役軍人教育援助體系,幫助其接受相關(guān)的教育和技能培訓(xùn),為第二次就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);完善安置政策,批準(zhǔn)成立退役軍人非政府組織,鼓勵(lì)民間力量參加,通過非政府組織的橋梁作用,配合政府開展教育援助工作。
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：E712

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 楊佳;英、美兩國再就業(yè)培訓(xùn)的研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2012年

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本文編號：2652834