本文關(guān)鍵詞：李鐵夫生平及其水彩藝術(shù)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《湖南科技大學(xué)》 2011年

李鐵夫生平及其水彩藝術(shù)研究

彭芝蓉  

【摘要】：李鐵夫先生作為一位在詩(shī)歌、書法、油畫、水彩、中國(guó)畫等諸多方面都有著杰出才華的革命家式的人物,是中國(guó)近代美術(shù)史和現(xiàn)代美術(shù)史上的一個(gè)傳奇。然而由于歷史的客觀原因和他自身的個(gè)性因素,導(dǎo)致了他在整個(gè)中國(guó)近、現(xiàn)代美術(shù)史上處于一個(gè)尷尬的地位,在他生前和逝后,幾乎淡出了整個(gè)中國(guó)美術(shù)界的視線而趨于湮沒(méi)。在時(shí)代的語(yǔ)境下,探討李鐵夫先生是怎樣成長(zhǎng)為一位中國(guó)藝術(shù)大師的,他留給我們的遺產(chǎn)是什么,我們究竟要繼承他什么,能給后人以怎樣的啟示等等,我們必須要回答這些問(wèn)題,這也是撰寫《李鐵夫生平及其水彩藝術(shù)研究》一文的動(dòng)因和目的。本文研究的內(nèi)容主要包括以下兩個(gè)方面:其一,通過(guò)李鐵夫先生生平,基于他自身個(gè)性這一先天性因素的基礎(chǔ)上,探討他所經(jīng)歷的不同時(shí)期的后天性因素,論證這兩種因素對(duì)李鐵夫先生一生的影響,其中包含李鐵夫先生在國(guó)外期間何以取得的巨大成就,回國(guó)后何以趨于“湮沒(méi)”及水彩民族化探索;其二通過(guò)李鐵夫先生不同時(shí)期的作品,分析探討他的水彩藝術(shù)的風(fēng)格演變,研究李鐵夫先生將西方水彩中國(guó)化的歷程。李鐵夫先生一生在藝術(shù)上的巨大成就,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他的幾點(diǎn)是:刻苦精神、執(zhí)著精神、嚴(yán)謹(jǐn)精神、無(wú)私精神、創(chuàng)新精神,這至少對(duì)于一個(gè)成功的畫家來(lái)說(shuō),是必備條件。我們對(duì)于李鐵夫先生的研究還過(guò)于有限,在時(shí)代語(yǔ)境下,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深挖李鐵夫先生的藝術(shù)貢獻(xiàn),給我們后人更多的啟示,為培養(yǎng)更好的藝術(shù)人才提供參考。有一件關(guān)于李鐵夫先生的事情,則需要我們甚至國(guó)家共同來(lái)完成的,那就是對(duì)李鐵夫先生作品的保護(hù)問(wèn)題,李鐵夫先生的作品已經(jīng)受損嚴(yán)重,急需修復(fù),不能讓一個(gè)學(xué)貫中西的天才大師的遺產(chǎn),在我們的手中慢慢的消失而無(wú)動(dòng)于衷。我想這是我們這一代人的責(zé)任,保護(hù)好先人的遺產(chǎn)是對(duì)他們最大的尊重,也是我們后人素質(zhì)的充分體現(xiàn),因此,我呼吁相關(guān)部門與全中國(guó)的藝術(shù)工作者攜起手來(lái),共同保護(hù)好李鐵夫先生留給我們的這些無(wú)價(jià)的財(cái)富,給子孫們一片重溫歷史的天空。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：湖南科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：J215;K825.72
【目錄】：

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本文編號(hào)：177302