本文關(guān)鍵詞：中國7所師范大學(xué)地理專業(yè)教育類課程的設(shè)置及其優(yōu)化

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【摘要】：以優(yōu)化師范大學(xué)地理專業(yè)教育類課程的設(shè)置為目標(biāo),通過北京師范大學(xué)等中國7所師范大學(xué)最新的地理科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃及其教育類課程設(shè)置的調(diào)研、類比與分析,認(rèn)為7所師范大學(xué)地理專業(yè)教育類課程設(shè)置的模塊幾近相同,教育類課程學(xué)分所占比例不高且差異不明顯,課程設(shè)置逐漸與中學(xué)地理課程改革接軌但仍需加強(qiáng)及教育實(shí)踐課程設(shè)置時(shí)間長短不一.依據(jù)教育部制定的《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,結(jié)合河南大學(xué)的實(shí)踐,從社會發(fā)展、課程改革及學(xué)生培養(yǎng)的角度探討了教育類課程設(shè)置優(yōu)化的理論依據(jù),并在以促進(jìn)培養(yǎng)合格的優(yōu)秀的地理師資為目標(biāo)的原則下,提出了具有強(qiáng)化教育類課程地位與作用、加強(qiáng)師范生地理教學(xué)技能訓(xùn)練等特點(diǎn)的地理專業(yè)教育類課程設(shè)置優(yōu)化方案.
【作者單位】： 河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 師范大學(xué) 地理科學(xué)專業(yè) 教育類課程 優(yōu)化
【基金】：河南省教育廳教師教育課程改革研究項(xiàng)目(教師〔2012〕1111號)
【分類號】：G652;K90-4
【正文快照】： 教育部《關(guān)于大力推進(jìn)教師教育課程改革的意見》(教師〔2011〕6號)提出,要?jiǎng)?chuàng)新教師教育課程理念,優(yōu)化教師教育課程結(jié)構(gòu),改革課程教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化教育實(shí)踐環(huán)節(jié)等.為落實(shí)教育規(guī)劃綱要,規(guī)范和引導(dǎo)教師教育課程與教學(xué),特制定了《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》.教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)國家

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本文編號：692216