西安市鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)利用研究
本文關(guān)鍵詞:西安市鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)利用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
西安市鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)利用研究
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內(nèi)容提示:鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)利用的問題,在我國基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推行的時代背景下,鄉(xiāng)土地理課程資源在地理教學中占有很重要的位置,有很大理論研究價值和實踐研究價值。鄉(xiāng)土地理課程資源是指在地理教學中所使用到的一系列取自于鄉(xiāng)土地理方面的、有一定教育意義的內(nèi)容。隨著時代的進步和科技的發(fā)展,課程資源越來越豐富,鄉(xiāng)土地理課程資源作為學生身邊的地理資源,有很大的研究價值,同時西安市的鄉(xiāng)土地理課程資源很有特色,擁有豐富的鄉(xiāng)土地理課程資源,西安市是世界四大古都之一,人文地理特色鮮明,同時坐擁秦嶺,所處中國南北分界之處,自然地理資源同樣獨具特色。本文結(jié)合西安市這一具體區(qū)域就鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)利用展開研究,具有一定的理論和現(xiàn)實意義。 本研究以新課改及課標要求為背景,以多元化智能發(fā)展理論、建構(gòu)主義學習理論、行為主義學習理論等為理論支撐,在大量閱讀了國內(nèi)外相關(guān)參考文獻的基礎(chǔ)上,,本文采用了訪談?wù){(diào)查法、實地考察法、對比分析法等研究方法,了解了西安市鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀以及存在的一些問題,列舉了西安市的鄉(xiāng)土地理課程資源的主要內(nèi)容及開發(fā)利用方式,同時對于西安市鄉(xiāng)土地理課程資源的開發(fā)利用提出了未來發(fā)展的建議。 通過訪談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn)西安市鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)利用存在以下幾個問題,主要有教
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