論我國高校地理教育的現(xiàn)狀與改進建議
本文關(guān)鍵詞:論我國高校地理教育的現(xiàn)狀與改進建議
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【摘要】:高校的地理教育經(jīng)過幾十年的發(fā)展教育規(guī)模逐漸擴大,學(xué)科建設(shè)日漸完善,課程體系日趨合理,但是在長期的發(fā)展中高校地理教育中也還存在學(xué)科根基薄弱、人才培養(yǎng)沒有特色等問題。本文主要是對我國高校教育現(xiàn)狀進行了分析,找出了其中存在的問題,并提出了相關(guān)的解決措施。
【作者單位】: 呼倫貝爾學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高校地理 教育現(xiàn)狀 改進建議
【分類號】:G642;K90-4
【正文快照】: 前言中國高校的地理發(fā)展為我國自然資源、農(nóng)業(yè)發(fā)展調(diào)查研究做出了重大貢獻(xiàn),為政府進行土地綜合治理、農(nóng)業(yè)規(guī)劃決策提供了大量依據(jù)。近幾年來地理科學(xué)工作者在全國各個地區(qū)的區(qū)域規(guī)劃、自然資源開發(fā)、土地資源利用、防災(zāi)減災(zāi)方案設(shè)計等眾多方面發(fā)揮了重要作用。高校的地理教育
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,本文編號:556127
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