新高考模式下高中地理被納入選擇性考試科目,按等級(jí)賦分后計(jì)入總成績(jī)�？荚囆再|(zhì)以及分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的改變,使得高中地理教學(xué)工作面臨一些新的問題。為更好地適應(yīng)新高考模式,進(jìn)一步提高高中地理教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率,應(yīng)做好教學(xué)面臨問題的總結(jié)與分析,以采取針對(duì)性解決措施。 

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【文章目錄】：
一、新高考模式解讀
二、新高考模式下高中地理教學(xué)面臨的問題
    （一）教學(xué)模式問題
    （二）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問題
    （三）教學(xué)內(nèi)容問題
    （四）專業(yè)素質(zhì)問題
三、新高考模式下高中地理教學(xué)面臨問題的解決措施
    （一）提前布局，提升課堂管理能力
    （二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，搞清地理評(píng)價(jià)原理
    （三）積極準(zhǔn)備，優(yōu)化地理教學(xué)內(nèi)容
    （四）嚴(yán)于律己，提升自身專業(yè)素質(zhì)
結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新高考模式下高中地理教學(xué)優(yōu)化策略[J]. 謝印強(qiáng).  中學(xué)課程輔導(dǎo)(教師通訊). 2021(09)
[2]新高考模式下高中地理教學(xué)的改進(jìn)策略[J]. 陽炳軍.  教育界. 2021(04)
[3]新高考改革對(duì)高中地理教學(xué)的影響與啟示[J]. 范蓮英.  高考. 2020(36)
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[5]新高考背景下高中地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐創(chuàng)新[J]. 王邦柱.  中學(xué)地理教學(xué)參考. 2020(13)
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本文編號(hào)：3668001