巴蜀地區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-30 02:53
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的深入推進(jìn)以及“三農(nóng)”的發(fā)展亟需科學(xué)的文化建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì),文化建設(shè)的歷史背景已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,人民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),對(duì)發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化提出了更高要求,因此可以說(shuō),文化建設(shè)面臨著多種挑戰(zhàn)。本研究以巴蜀地區(qū)為研究范圍,系統(tǒng)地思考農(nóng)村文化建設(shè)的理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)進(jìn)行探索,以期形成對(duì)巴蜀地區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)實(shí)踐具有指導(dǎo)價(jià)值的研究成果。作為一種以特定區(qū)域?yàn)榉秶难芯?同時(shí)追求其中的共性能在一定程度上對(duì)其他區(qū)域的農(nóng)村文化建設(shè)理論研究和實(shí)際工作提供借鑒。本研究以社會(huì)學(xué)關(guān)于“文化”的定義為理論的邏輯起點(diǎn),構(gòu)建起農(nóng)村文化建設(shè)的理論框架,并靈活采用實(shí)地考察、統(tǒng)計(jì)分析、個(gè)案研究、比較研究、文獻(xiàn)研究等具體研究手段,將一般的文化理論與特定的文化建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。更為根本的,本研究始終貫穿科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神,緊扣“以人為本”,堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向,立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展宏觀(guān)形勢(shì)與任務(wù),著眼于城鄉(xiāng)文化統(tǒng)籌發(fā)展,突出區(qū)域文化個(gè)性。以此為基本原則,論文將對(duì)巴蜀地區(qū)農(nóng)村文化區(qū)域特征、歷史傳承、價(jià)值取向以及建設(shè)基本布局進(jìn)行系統(tǒng)...
【文章來(lái)源】:西北農(nóng)林科技大學(xué)陜西省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:165 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 選題背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)
1.3.1 國(guó)內(nèi)研究動(dòng)態(tài)
1.3.2 國(guó)外研究動(dòng)態(tài)
1.4 研究思路與方法
1.4.1 研究思路
1.4.2 研究方法
1.5 研究的創(chuàng)新之處
第二章 巴蜀農(nóng)村文化的區(qū)域特征
2.1 農(nóng)村文化是巴蜀文化的主體部分
2.1.1 文化與農(nóng)村文化
2.1.2 巴蜀地區(qū)與巴蜀文化
2.1.3 巴蜀農(nóng)村文化多元一體
2.2 巴蜀農(nóng)村文化的生成條件
2.2.1 內(nèi)聚型的地理自然環(huán)境
2.2.2 發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
2.2.3 多源和雜處的居民
2.3 巴蜀農(nóng)村文化的區(qū)域個(gè)性
2.3.1 順應(yīng)自然的物質(zhì)文化
2.3.2 同中存異的制度文化
2.3.3 兼容和諧的精神文化
第三章 巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)歷史傳承
3.1 我國(guó)具有重視文化建設(shè)的傳統(tǒng)
3.1.1 文化建設(shè)是文化發(fā)展的直接動(dòng)力
3.1.2 文化建設(shè)伴隨我國(guó)發(fā)展歷史
3.2 巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)的歷史軌跡
3.2.1 秦并巴蜀及文化嵌入
3.2.2 漢代深入開(kāi)發(fā)及全面漢化
3.2.3 唐宋時(shí)期的穩(wěn)定繁榮
3.2.4 明清時(shí)期的雜處融合
3.2.5 民國(guó)時(shí)期的動(dòng)員與實(shí)驗(yàn)
3.2.6 建國(guó)后的變革重建
3.2.7 新時(shí)期的改革發(fā)展
3.3 巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)借鑒
3.3.1 奠立文化發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
3.3.2 傳播與維護(hù)社會(huì)核心價(jià)值觀(guān)念
3.3.3 吸收區(qū)域外先進(jìn)文化
3.3.4 構(gòu)建文化建設(shè)的有效機(jī)制
第四章 巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)時(shí)代價(jià)值取向
4.1 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)
4.1.1 社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)涵
4.1.2 核心價(jià)值體系與農(nóng)村文化建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)
4.1.3 在弘揚(yáng)主旋律中保護(hù)巴蜀農(nóng)村文化多樣化
4.2 推動(dòng)巴蜀地區(qū)三農(nóng)發(fā)展
4.2.1 提高農(nóng)民文化素質(zhì)
4.2.2 服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
4.2.3 加快農(nóng)村人口非農(nóng)化步伐
4.3 增強(qiáng)巴蜀地區(qū)文化競(jìng)爭(zhēng)力
4.3.1 傳承與發(fā)揚(yáng)巴蜀文化優(yōu)秀傳統(tǒng)
4.3.2 融入西部文化強(qiáng)省建設(shè)戰(zhàn)略
第五章 巴蜀地區(qū)農(nóng)村人文精神重構(gòu)
5.1 培育人文精神是文化建設(shè)的持久任務(wù)
5.1.1 中西文化中的人文精神
5.1.2 社會(huì)轉(zhuǎn)型中的人文精神困境
5.1.3 新型農(nóng)民首先新在精神世界
5.2 新時(shí)期巴蜀農(nóng)村人文精神的核心要素
5.2.1 終極價(jià)值:人的全面發(fā)展
5.2.2 時(shí)代要求:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新理性
5.2.3 區(qū)域個(gè)性:巴蜀文化傳統(tǒng)
5.3 重構(gòu)巴蜀農(nóng)村人文精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
5.3.1 縮小城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育差距
5.3.2 完善農(nóng)村成人教育體系
5.3.3 發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
5.3.4 開(kāi)展主題文化活動(dòng)
第六章 巴蜀全域農(nóng)村公共文化服務(wù)體系拓展
6.1 農(nóng)村公共文化服務(wù)體系承擔(dān)實(shí)現(xiàn)農(nóng)民基本文化權(quán)益新使命
6.1.1 農(nóng)民的基本文化權(quán)益
6.1.2 公共文化服務(wù)體系是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民基本文化權(quán)益的基本途徑
6.2 巴蜀農(nóng)村公共文化服務(wù)體系向全域拓展
6.2.1 文化惠民工程奠定農(nóng)村公共文化服務(wù)體系骨架
6.2.2 農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)存在的主要問(wèn)題
6.2.3 兩個(gè)農(nóng)村廣播電視建設(shè)案例透視
6.2.4 建立農(nóng)村公共文化服務(wù)體系運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制
6.3 巴蜀農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承
6.3.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特性及其價(jià)值
6.3.2 巴蜀農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)富集
6.3.3 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承策略
6.4 四川地震災(zāi)區(qū)農(nóng)村文化重建
6.4.1 災(zāi)后文化重建是文化建設(shè)的新課題
6.4.2 四川災(zāi)區(qū)文化重建成就
6.4.3 災(zāi)后文化恢復(fù)重建啟示
第七章 巴蜀鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)的深度開(kāi)發(fā)
7.1 文化產(chǎn)業(yè)興起為農(nóng)村文化建設(shè)開(kāi)辟新的領(lǐng)域
7.1.1 我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的三個(gè)圈層
7.1.2 農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)
7.1.3 文化產(chǎn)業(yè)在新農(nóng)村建設(shè)中的多重意義
7.2 巴蜀農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)資源類(lèi)型
7.2.1 農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)立足于鄉(xiāng)土文化資源開(kāi)發(fā)
7.2.2 巴蜀鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)資源類(lèi)型
7.2.3 鄉(xiāng)土、休閑與生態(tài)的資源特質(zhì)構(gòu)成核心競(jìng)爭(zhēng)力
7.3 巴蜀鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)模式
7.3.1 “農(nóng)家樂(lè)”模式
7.3.2 鄉(xiāng)村風(fēng)景區(qū)模式
7.3.3 歷史文化名鎮(zhèn)模式
7.3.4 民俗節(jié)慶活動(dòng)模式
7.3.5 農(nóng)民劇團(tuán)模式
7.3.6 農(nóng)村民間美術(shù)和傳統(tǒng)技藝產(chǎn)品模式
7.4 巴蜀鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的體制機(jī)制保障
7.4.1 “一線(xiàn)串珠”和“成片打捆”整合鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)資源
7.4.2 城市文化產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)
7.4.3 給予雙重的政策扶持支持
7.4.4 優(yōu)化農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)消費(fèi)環(huán)境
第八章 構(gòu)建農(nóng)村和諧文化以創(chuàng)新治蜀之道
8.1 “治蜀之道”及和諧文化辨析
8.1.1 歷史上“治蜀”文化命題剖析
8.1.2 近年巴蜀地區(qū)涉農(nóng)群體性事件反思
8.1.3 和諧文化為和諧農(nóng)村提供精神支撐和體制保障
8.2 巴蜀農(nóng)村和諧文化建設(shè)基本態(tài)勢(shì)
8.2.1 巴蜀農(nóng)村和諧文化建設(shè)的制約因素
8.2.2 巴蜀農(nóng)村和諧文化建設(shè)的有利條件
8.3 巴蜀農(nóng)村和諧文化建設(shè)的路徑探索
8.3.1 群眾文明創(chuàng)建活動(dòng)
8.3.2 農(nóng)村和諧干群關(guān)系塑造
8.3.3 低成本調(diào)處社會(huì)矛盾
8.3.4 扶持民族地區(qū)跨越發(fā)展
8.3.5 農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)
8.3.6 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡(jiǎn)介
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]汶川地震災(zāi)后文化恢復(fù)重建中應(yīng)處理好的幾大關(guān)系[J]. 李?yuàn)^生,李勇. 科技創(chuàng)業(yè)月刊. 2010(08)
[2]西部農(nóng)村留守婦女的基本特征——基于四川兩縣農(nóng)村的調(diào)查[J]. 許傳新. 中華女子學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(03)
[3]什么叫人文精神[J]. 胡德海. 江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)). 2010(03)
[4]論人的自由全面發(fā)展的社會(huì)主義價(jià)值向度[J]. 田海艦. 河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2009(06)
[5]四川新農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀分析[J]. 李昊. 西南石油大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(06)
[6]新中國(guó)農(nóng)民生活方式變遷的主要特征及前景展望[J]. 張新光. 貴州社會(huì)科學(xué). 2009(10)
[7]城市化、產(chǎn)業(yè)效率與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)[J]. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與宏觀(guān)穩(wěn)定課題組,陳昌兵,張平,劉霞輝,張自然. 經(jīng)濟(jì)研究. 2009(10)
[8]四川民族地區(qū)文化資源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀與問(wèn)題調(diào)查[J]. 施霞. 中華文化論壇. 2009(03)
[9]汶川特大地震災(zāi)后社區(qū)文化重建統(tǒng)籌優(yōu)選模式初探[J]. 徐玖平,劉高福. 軟科學(xué). 2009(09)
[10]農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中信息化的戰(zhàn)略、模式及文化意義[J]. 黃卉. 中國(guó)通信. 2009(03)
博士論文
[1]重慶城鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展模式及分區(qū)策略研究[D]. 向澤映.西南大學(xué) 2008
[2]社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)研究[D]. 徐學(xué)慶.華中師范大學(xué) 2007
本文編號(hào):3310540
【文章來(lái)源】:西北農(nóng)林科技大學(xué)陜西省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:165 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 選題背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)
1.3.1 國(guó)內(nèi)研究動(dòng)態(tài)
1.3.2 國(guó)外研究動(dòng)態(tài)
1.4 研究思路與方法
1.4.1 研究思路
1.4.2 研究方法
1.5 研究的創(chuàng)新之處
第二章 巴蜀農(nóng)村文化的區(qū)域特征
2.1 農(nóng)村文化是巴蜀文化的主體部分
2.1.1 文化與農(nóng)村文化
2.1.2 巴蜀地區(qū)與巴蜀文化
2.1.3 巴蜀農(nóng)村文化多元一體
2.2 巴蜀農(nóng)村文化的生成條件
2.2.1 內(nèi)聚型的地理自然環(huán)境
2.2.2 發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
2.2.3 多源和雜處的居民
2.3 巴蜀農(nóng)村文化的區(qū)域個(gè)性
2.3.1 順應(yīng)自然的物質(zhì)文化
2.3.2 同中存異的制度文化
2.3.3 兼容和諧的精神文化
第三章 巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)歷史傳承
3.1 我國(guó)具有重視文化建設(shè)的傳統(tǒng)
3.1.1 文化建設(shè)是文化發(fā)展的直接動(dòng)力
3.1.2 文化建設(shè)伴隨我國(guó)發(fā)展歷史
3.2 巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)的歷史軌跡
3.2.1 秦并巴蜀及文化嵌入
3.2.2 漢代深入開(kāi)發(fā)及全面漢化
3.2.3 唐宋時(shí)期的穩(wěn)定繁榮
3.2.4 明清時(shí)期的雜處融合
3.2.5 民國(guó)時(shí)期的動(dòng)員與實(shí)驗(yàn)
3.2.6 建國(guó)后的變革重建
3.2.7 新時(shí)期的改革發(fā)展
3.3 巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)借鑒
3.3.1 奠立文化發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
3.3.2 傳播與維護(hù)社會(huì)核心價(jià)值觀(guān)念
3.3.3 吸收區(qū)域外先進(jìn)文化
3.3.4 構(gòu)建文化建設(shè)的有效機(jī)制
第四章 巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)時(shí)代價(jià)值取向
4.1 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)巴蜀農(nóng)村文化建設(shè)
4.1.1 社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)涵
4.1.2 核心價(jià)值體系與農(nóng)村文化建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)
4.1.3 在弘揚(yáng)主旋律中保護(hù)巴蜀農(nóng)村文化多樣化
4.2 推動(dòng)巴蜀地區(qū)三農(nóng)發(fā)展
4.2.1 提高農(nóng)民文化素質(zhì)
4.2.2 服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
4.2.3 加快農(nóng)村人口非農(nóng)化步伐
4.3 增強(qiáng)巴蜀地區(qū)文化競(jìng)爭(zhēng)力
4.3.1 傳承與發(fā)揚(yáng)巴蜀文化優(yōu)秀傳統(tǒng)
4.3.2 融入西部文化強(qiáng)省建設(shè)戰(zhàn)略
第五章 巴蜀地區(qū)農(nóng)村人文精神重構(gòu)
5.1 培育人文精神是文化建設(shè)的持久任務(wù)
5.1.1 中西文化中的人文精神
5.1.2 社會(huì)轉(zhuǎn)型中的人文精神困境
5.1.3 新型農(nóng)民首先新在精神世界
5.2 新時(shí)期巴蜀農(nóng)村人文精神的核心要素
5.2.1 終極價(jià)值:人的全面發(fā)展
5.2.2 時(shí)代要求:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新理性
5.2.3 區(qū)域個(gè)性:巴蜀文化傳統(tǒng)
5.3 重構(gòu)巴蜀農(nóng)村人文精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
5.3.1 縮小城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育差距
5.3.2 完善農(nóng)村成人教育體系
5.3.3 發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
5.3.4 開(kāi)展主題文化活動(dòng)
第六章 巴蜀全域農(nóng)村公共文化服務(wù)體系拓展
6.1 農(nóng)村公共文化服務(wù)體系承擔(dān)實(shí)現(xiàn)農(nóng)民基本文化權(quán)益新使命
6.1.1 農(nóng)民的基本文化權(quán)益
6.1.2 公共文化服務(wù)體系是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民基本文化權(quán)益的基本途徑
6.2 巴蜀農(nóng)村公共文化服務(wù)體系向全域拓展
6.2.1 文化惠民工程奠定農(nóng)村公共文化服務(wù)體系骨架
6.2.2 農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)存在的主要問(wèn)題
6.2.3 兩個(gè)農(nóng)村廣播電視建設(shè)案例透視
6.2.4 建立農(nóng)村公共文化服務(wù)體系運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制
6.3 巴蜀農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承
6.3.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特性及其價(jià)值
6.3.2 巴蜀農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)富集
6.3.3 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承策略
6.4 四川地震災(zāi)區(qū)農(nóng)村文化重建
6.4.1 災(zāi)后文化重建是文化建設(shè)的新課題
6.4.2 四川災(zāi)區(qū)文化重建成就
6.4.3 災(zāi)后文化恢復(fù)重建啟示
第七章 巴蜀鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)的深度開(kāi)發(fā)
7.1 文化產(chǎn)業(yè)興起為農(nóng)村文化建設(shè)開(kāi)辟新的領(lǐng)域
7.1.1 我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的三個(gè)圈層
7.1.2 農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)
7.1.3 文化產(chǎn)業(yè)在新農(nóng)村建設(shè)中的多重意義
7.2 巴蜀農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)資源類(lèi)型
7.2.1 農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)立足于鄉(xiāng)土文化資源開(kāi)發(fā)
7.2.2 巴蜀鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)資源類(lèi)型
7.2.3 鄉(xiāng)土、休閑與生態(tài)的資源特質(zhì)構(gòu)成核心競(jìng)爭(zhēng)力
7.3 巴蜀鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)模式
7.3.1 “農(nóng)家樂(lè)”模式
7.3.2 鄉(xiāng)村風(fēng)景區(qū)模式
7.3.3 歷史文化名鎮(zhèn)模式
7.3.4 民俗節(jié)慶活動(dòng)模式
7.3.5 農(nóng)民劇團(tuán)模式
7.3.6 農(nóng)村民間美術(shù)和傳統(tǒng)技藝產(chǎn)品模式
7.4 巴蜀鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的體制機(jī)制保障
7.4.1 “一線(xiàn)串珠”和“成片打捆”整合鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)資源
7.4.2 城市文化產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)
7.4.3 給予雙重的政策扶持支持
7.4.4 優(yōu)化農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)消費(fèi)環(huán)境
第八章 構(gòu)建農(nóng)村和諧文化以創(chuàng)新治蜀之道
8.1 “治蜀之道”及和諧文化辨析
8.1.1 歷史上“治蜀”文化命題剖析
8.1.2 近年巴蜀地區(qū)涉農(nóng)群體性事件反思
8.1.3 和諧文化為和諧農(nóng)村提供精神支撐和體制保障
8.2 巴蜀農(nóng)村和諧文化建設(shè)基本態(tài)勢(shì)
8.2.1 巴蜀農(nóng)村和諧文化建設(shè)的制約因素
8.2.2 巴蜀農(nóng)村和諧文化建設(shè)的有利條件
8.3 巴蜀農(nóng)村和諧文化建設(shè)的路徑探索
8.3.1 群眾文明創(chuàng)建活動(dòng)
8.3.2 農(nóng)村和諧干群關(guān)系塑造
8.3.3 低成本調(diào)處社會(huì)矛盾
8.3.4 扶持民族地區(qū)跨越發(fā)展
8.3.5 農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)
8.3.6 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡(jiǎn)介
【參考文獻(xiàn)】:
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本文編號(hào):3310540
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教材專(zhuān)著