本文選題：單獨(dú)二孩 + 家庭　； 參考：《東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2015年04期

【摘要】："單獨(dú)二孩"生育政策在帶來二孩生育增加的同時(shí),也對(duì)年輕家庭中的父母和第一個(gè)子女的社會(huì)化過程帶來新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。父母要在繼續(xù)社會(huì)化過程中,學(xué)習(xí)正確面對(duì)和調(diào)適與兩個(gè)孩子之間的親子關(guān)系;家庭中的第一個(gè)孩子也要在基本社會(huì)化的過程中,學(xué)會(huì)接受面對(duì)弟弟妹妹的現(xiàn)實(shí),并學(xué)習(xí)做哥哥姐姐的角色。這種新的社會(huì)化內(nèi)容也將成為不久的將來可能實(shí)施的"全面二孩"生育政策對(duì)家庭影響的一個(gè)重要部分。
[Abstract]:The policy of "single two-child" not only increases the number of two-child, but also brings new learning to the socialization of parents and their first child in young families. In the process of continuing socialization, parents should learn to correctly face and adjust the parent-child relationship with their two children. The first child in the family should also learn to face the reality of his younger brother and sister in the basic process of socialization. And learn to do the role of brother and sister. This new socialized content will also be an important part of the family impact of a possible "full-child" fertility policy in the near future.
【作者單位】： 南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“我國(guó)生育政策調(diào)整帶來的新社會(huì)問題研究”(14ZDB150);國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“計(jì)劃生育政策調(diào)整的社會(huì)影響研究”(14ASH013)階段性成果
【分類號(hào)】：C924.21

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2050985