本文關(guān)鍵詞：班級民主與公民式生活——一種“成為公民的教育”的新思考

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【摘要】：在我國公民社會逐漸形成、公民意識逐漸覺醒的社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,學(xué)校公民教育需要培養(yǎng)學(xué)生具備一種建構(gòu)能力,使學(xué)生能夠建構(gòu)自己的公民身份,進(jìn)而能夠建構(gòu)公民社會,促進(jìn)民主政治的發(fā)展。"成為公民的教育"是一種直面我國現(xiàn)實(shí)的、具有創(chuàng)生取向的學(xué)校公民教育新理念。"成為公民的教育"落腳于學(xué)校日常教育實(shí)踐,創(chuàng)建班級公民式生活,讓學(xué)生在班級中正如"公民"一樣生活。"成為公民的教育"是在創(chuàng)建班級民主法治的公民式生活中完成的,即:通過班級自治與民主,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動、健康發(fā)展;通過班級權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一,培育學(xué)生的法治精神;通過參與班級公益活動,培養(yǎng)學(xué)生的公共服務(wù)意識;通過班級公民式生活體驗(yàn),使學(xué)生自主養(yǎng)成公民能力。
【作者單位】： 云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： “成為公民的教育” 班級民主與法治 公民式生活 公民的建構(gòu)能力
【基金】：教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所2011年度重大項(xiàng)目“義務(wù)教育階段學(xué)生班級日常生活重建與學(xué)生發(fā)展研究”(11JJD880013)成果
【分類號】：G417
【正文快照】： 一、“成為公民的教育”是創(chuàng)生取向的學(xué)校公民教育理念(一)我國學(xué)校公民教育的背景及現(xiàn)實(shí)1.我國公民社會隨著民主政治改革逐漸形成且日益深化在建成小康社會、增強(qiáng)社會和諧的進(jìn)程中,公民意識、公民社會的意義凸顯。和諧社會應(yīng)該是一個(gè)由公民構(gòu)成、以公民為基礎(chǔ)的社會,離不開

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本文編號：902794