本文關鍵詞：潤物細無聲——語文教學中的德育滲透

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【摘要】："隨風潛入夜,潤物細無聲。"隨著二期課改的進行,德育確立了它的核心地位。呈現(xiàn)出素質教育,德育為首;教育創(chuàng)新,德育為先的局面。因此在語文教學中如何滲透德育是一個永恒的話題。針對于此,筆者將從四個方面談一下德育在語文教學中的滲透;巧設開篇,導入新課時滲透教育;借助背景,進行德育滲透;在探求分析中,靈活滲透教育;在語文活動中滲透教育,從課內(nèi)延伸到課外。優(yōu)化語文課堂,體現(xiàn)課改精神,需要我們語文教師不斷探索與創(chuàng)新。從而使德育潛移默化、"潤物細無聲"得滲入學生的心田。
【作者單位】： 上海市曹楊中學附屬學校;
【關鍵詞】： 滲透 德育 創(chuàng)新 探索
【分類號】：G633.3
【正文快照】： 德育是教育的永恒主題。語文新課程標準指出,工具性和人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點,語文課程應重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和完美的人格,促進德、智、體、美的和諧發(fā)展。二期課改也確立了“以德育為核心、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能

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本文編號：571332