潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透
本文關(guān)鍵詞:潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透
更多相關(guān)文章: 滲透 德育 創(chuàng)新 探索
【摘要】:"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"隨著二期課改的進(jìn)行,德育確立了它的核心地位。呈現(xiàn)出素質(zhì)教育,德育為首;教育創(chuàng)新,德育為先的局面。因此在語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透德育是一個(gè)永恒的話題。針對(duì)于此,筆者將從四個(gè)方面談一下德育在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透;巧設(shè)開篇,導(dǎo)入新課時(shí)滲透教育;借助背景,進(jìn)行德育滲透;在探求分析中,靈活滲透教育;在語(yǔ)文活動(dòng)中滲透教育,從課內(nèi)延伸到課外。優(yōu)化語(yǔ)文課堂,體現(xiàn)課改精神,需要我們語(yǔ)文教師不斷探索與創(chuàng)新。從而使德育潛移默化、"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"得滲入學(xué)生的心田。
【作者單位】: 上海市曹楊中學(xué)附屬學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 滲透 德育 創(chuàng)新 探索
【分類號(hào)】:G633.3
【正文快照】: 德育是教育的永恒主題。語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,工具性和人文性的統(tǒng)一是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn),語(yǔ)文課程應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個(gè)性和完美的人格,促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展。二期課改也確立了“以德育為核心、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張義桂;人文社會(huì)科學(xué)范式轉(zhuǎn)換與學(xué)科際溝通[J];湖北社會(huì)科學(xué);2003年11期
2 何嬌虹;賀莉娟;;農(nóng)村地區(qū)教師如何與學(xué)生溝通交流——以永州地區(qū)為例[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年21期
3 黃嘉慧;論流通服務(wù)窗口與讀者的溝通[J];高校圖書館工作;2004年02期
4 葉新東;毛羽薇;;學(xué)生在線溝通的障礙與對(duì)策研究[J];開放教育研究;2011年02期
5 郝琳;;批判詮釋學(xué)及其在意義治療上的應(yīng)用[J];湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期
6 方小松;;企業(yè)的內(nèi)部溝通管理及實(shí)施[J];銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期
7 徐衛(wèi);非言語(yǔ)溝通在流通服務(wù)窗口的應(yīng)用[J];圖書館;2005年04期
8 厲榮;如何提升管理者的溝通技能[J];新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2003年04期
9 魯玲,王重力;教師應(yīng)注重訓(xùn)練與人溝通的技能[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào);2001年03期
10 穆玉龍;楊紅雨;;神經(jīng)外科醫(yī)患溝通的特點(diǎn)及技巧[J];醫(yī)學(xué)與社會(huì);2012年07期
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 郭超海;中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政能力建設(shè)與輿論引導(dǎo)機(jī)制研究[D];中共中央黨校;2010年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條
1 沈芳;長(zhǎng)沙市旅行社內(nèi)部管理溝通研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2009年
2 張麗;飯店管理溝通的影響因素研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2007年
3 盧曙中;親子溝通在兒童成長(zhǎng)中的作用研究[D];華中師范大學(xué);2008年
4 黃雯;人文社會(huì)科學(xué)范式的轉(zhuǎn)換[D];華中科技大學(xué);2009年
5 張杰;YT集團(tuán)的內(nèi)部管理溝通研究[D];云南大學(xué);2012年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 姜樹卿;;高校“德育為先”的理論探索[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2009年01期
2 方先舟;論高校德育教育的創(chuàng)新[J];合肥聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào);2000年02期
3 李光耀;論創(chuàng)新[J];齊魯學(xué)刊;1999年06期
4 劉力鋼;企業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論研究——21世紀(jì)企業(yè)發(fā)展的主題[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年04期
5 郭金彬;當(dāng)代科技的本質(zhì)特征及其理性思考[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年04期
6 邵履銘;以組織學(xué)生寫小論文為載體探索個(gè)性化的化學(xué)教學(xué)[J];化學(xué)教學(xué);2000年06期
7 王戰(zhàn)軍;新世紀(jì)的研究生教育[J];清華大學(xué)教育研究;2000年04期
8 陳浩慶,呂萬(wàn)剛;體操教練員的創(chuàng)新意識(shí)[J];武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期
9 葉上雄;素質(zhì)教育的重點(diǎn):培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力[J];中國(guó)教育學(xué)刊;2000年02期
10 金吾倫;創(chuàng)新研究應(yīng)成為科技哲學(xué)研究的新階段[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年04期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王欣;;論中小學(xué)教師繼續(xù)教育的創(chuàng)新實(shí)踐模式[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(河北卷)[C];2010年
2 丁宏偉;;現(xiàn)代水族館展示發(fā)展的幾個(gè)新理念[A];提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家——2006中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集[C];2006年
3 馬建平;;科技報(bào)道的創(chuàng)新要以“贏利”為目的[A];中國(guó)科技新聞學(xué)會(huì)第九次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年
4 蔣丹;;我國(guó)高等教育中校企合作的模式探索[A];2007年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2007年
5 鄭貴軍;;營(yíng)銷學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新探討[A];中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新與發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年
6 梁愛文;;創(chuàng)新高職專業(yè)建設(shè)的路徑分析——基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的視角[A];云南省高等教育學(xué)會(huì)高職高專教育分會(huì)2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年
7 朱明仕;;我國(guó)轉(zhuǎn)型期社會(huì)心態(tài)與政府公共管理創(chuàng)新初探[A];“中國(guó)特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年
8 殷紅博;李紅;李家煦;;我國(guó)民辦幼兒園師資培訓(xùn)創(chuàng)新研究及博凱幼兒園的實(shí)踐[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(北京卷)[C];2010年
9 唐斌;;政府問(wèn)責(zé)的理論創(chuàng)新:基于概念、方式及過(guò)程的分析[A];中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)2010年會(huì)暨“政府管理創(chuàng)新”研討會(huì)論文集[C];2010年
10 喬麗輝;;淺談如何做好少兒圖書館的服務(wù)創(chuàng)新[A];開放、創(chuàng)新、共享、發(fā)展:少兒圖書館論壇2009——第十一屆“華北、東北、西北”地區(qū)少兒圖書館學(xué)術(shù)暨工作研討會(huì)論文集[C];2009年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 瞿明智;“一材多練”巧創(chuàng)新[N];重慶日?qǐng)?bào);2001年
2 阿元;創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)組織制度[N];遼寧日?qǐng)?bào);2002年
3 岳東峰;創(chuàng)新是共產(chǎn)黨人的生命力[N];陜西日?qǐng)?bào);2001年
4 張軍(作者單位:復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院);制度“落后”有助于創(chuàng)新[N];中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào);2002年
5 中江利通印刷機(jī)械有限公司 熊偉光;創(chuàng)新才有機(jī)會(huì)[N];中國(guó)機(jī)電日?qǐng)?bào);2002年
6 宋言行;創(chuàng)新 創(chuàng)新 再創(chuàng)新[N];中華建筑報(bào);2001年
7 本報(bào)記者于貴華;創(chuàng)新是企業(yè)生存之本[N];工人日?qǐng)?bào);2002年
8 焦云霞;“三個(gè)代表”是不斷創(chuàng)新的思想[N];山西發(fā)展導(dǎo)報(bào);2000年
9 記者 桂小純;抓好五項(xiàng)創(chuàng)新 促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整[N];山西日?qǐng)?bào);2000年
10 記者 欒輔學(xué) 通訊員 韓廷斌;賽信公司依靠“三創(chuàng)新”求發(fā)展[N];廠長(zhǎng)經(jīng)理日?qǐng)?bào);2000年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 李力;跨國(guó)公司技術(shù)創(chuàng)新研究[D];吉林大學(xué);2005年
2 馬世兵;我國(guó)證券公司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)創(chuàng)新及其風(fēng)險(xiǎn)管理研究[D];吉林大學(xué);2005年
3 郭瑞萍;我國(guó)農(nóng)村公共產(chǎn)品供給制度研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2005年
4 饒鋼;我國(guó)教育電視臺(tái)發(fā)展模式之研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
5 廉高波;中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織:模式、變遷與創(chuàng)新[D];西北大學(xué);2005年
6 許寧;中國(guó)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)發(fā)展研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2007年
7 謝瑞其;社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的投融資機(jī)制創(chuàng)新研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2008年
8 姚毓春;創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)與就業(yè)問(wèn)題研究[D];吉林大學(xué);2009年
9 潘國(guó)臣;保險(xiǎn)企業(yè)創(chuàng)新能力問(wèn)題研究[D];武漢大學(xué);2005年
10 白俊超;我國(guó)農(nóng)村土地制度改革研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2007年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王仁志;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè):發(fā)展與創(chuàng)新研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年
2 李祥;近年來(lái)羊城晚報(bào)版面風(fēng)格研究[D];暨南大學(xué);2005年
3 周長(zhǎng)群;我國(guó)家電企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2005年
4 吳方輝;論企業(yè)集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制[D];武漢理工大學(xué);2005年
5 王久永;經(jīng)濟(jì)全球化與思想政治教育創(chuàng)新[D];山東師范大學(xué);2005年
6 金大龍;我國(guó)軍代表制度創(chuàng)新研究[D];國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2005年
7 甘璐;我國(guó)森林生態(tài)效益補(bǔ)償制度的法律研究[D];中央民族大學(xué);2006年
8 宋紅軍;我國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)問(wèn)題研究[D];鄭州大學(xué);2006年
9 白群;當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新若干問(wèn)題研究[D];江西師范大學(xué);2006年
10 張萌;新時(shí)期典型報(bào)道的改進(jìn)與創(chuàng)新[D];山東大學(xué);2006年
,本文編號(hào):571332
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/minzhuminquanlunwen/571332.html