本文關(guān)鍵詞：從民主懇談制度看參與式民主在中國的發(fā)展，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：民主前進(jìn)一步,法治就靠近我們一分,公民權(quán)利也就能多一分解放。時下民主思潮正磅礴爍爍、如日中天,公民對民主的了解漸漸深入,對民主制度的渴求更是有如大旱之望云霓�？枴た贫髟谄鋵Ｖ墩撁裰鳌分刑岢觯骸懊裰饕殉蔀檎麄�世界頭等重要的政治目標(biāo)�！彪m然在我國尚有“國情論”、“民主危險論”、“公民素質(zhì)論”等企圖阻礙民主發(fā)展的理論,但是民主的理念早已如春風(fēng)拂柳般植根于尋常百姓心中。君不見2006年以來已經(jīng)沉寂數(shù)十年的時事評論突然如井噴一般再現(xiàn)各大報刊、雜志之中,這一百年前梁啟超先生曾經(jīng)憑之以攪動四萬萬中華兒女心弦的文體,再次扛起評議時政、針砭時弊的大旗,它拓寬了言論自由的范圍,傳播了民主法治思想,再加上近年來黨中央政治開明,民主思想已走出研究室,成為建設(shè)中國特色社會主義制度理論體系的一部分。 建設(shè)社會主義民主,并非僅僅需要自上而下的政府主導(dǎo),更加重要的是自下而上的民眾參與。從古希臘的全民參與式民主,到資產(chǎn)階級革命后的代議制民主,再到1960年代產(chǎn)生的參與式民主,以及參與式民主中衍生的協(xié)商民主,這些民主思想都有一個共通之處,就是公民參與政治,并且決策有關(guān)社會公共利益的大事。沒有公眾參與的民主是假民主,如果在決策關(guān)乎公民利益的公共事務(wù)時沒有公民的意志體現(xiàn)于內(nèi),僅僅是政府相關(guān)負(fù)責(zé)人拍腦袋決定一切,那么這種行為可以說專制主義的殘余,并不符合我國“人民當(dāng)家作主”的基本政治理念,是對社會主義制度的背叛。 上世紀(jì)九十年代以來,參與式民主的思想如太陽初升紫氣東來一般傳入我國,并在學(xué)界引起不小震動,理論研究不斷深入,創(chuàng)新成果更是層出不窮,極大的推動我國民主制度的理論架構(gòu)。眼下,參與式民主理論已經(jīng)從象牙塔中飛入尋常百姓家,各地的基層民主政治建設(shè)中多有汲取參與式民主理念營養(yǎng)的民主實(shí)踐活動,比如溫嶺的“民主懇談”制度、鄭州市公眾參與城市治理的實(shí)踐、成都市公民參與電子政府的創(chuàng)新、河南南召縣土地規(guī)劃中的公眾調(diào)研等,這些都為我國的民主政治提供了新的思路,開拓了新的道路。
【關(guān)鍵詞】：民主懇談 公眾參與 參與式民主
【學(xué)位授予單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：D921
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-6
• 目錄6-8
• 緒論8-9
• 第一章 參與式民主與民主懇談制度9-18
• 1.1 參與式民主的緣起10-12
• 1.1.1 代議制民主的危機(jī)10-11
• 1.1.2 參與式民主的提出與發(fā)展11-12
• 1.2 對參與式民主的理解12-13
• 1.3 浙江溫嶺民主懇談制度13-16
• 1.4 民主懇談制度發(fā)展的沿革16-17
• 1.4.1 民主懇談的初級階段——自愿參與的無序化階段16
• 1.4.2 民主懇談的中級階段——初步規(guī)范化的民主實(shí)踐16-17
• 1.4.3 民主懇談的深化階段——制度化的協(xié)商民主17
• 1.5 參與式預(yù)算的探索17-18
• 第二章 國內(nèi)外參與式民主的理論實(shí)踐18-27
• 2.1 國外理論架構(gòu)18-22
• 2.1.1 謝莉·安斯坦“八種參與層次”的參與類型模式19-21
• 2.1.2 安德魯·亞克蘭的參與層次理論21-22
• 2.2 國內(nèi)參與式民主的實(shí)踐22-27
• 2.2.1 城市管理中的公眾參與22-23
• 2.2.2 土地規(guī)劃中的公眾參與23-25
• 2.2.3 電子政府中的公眾參與25-27
• 第三章 對現(xiàn)有民主懇談制度優(yōu)劣勢的綜合分析27-36
• 3.1 現(xiàn)有民主懇談制度的優(yōu)勢28-32
• 3.1.1 民主懇談“激活”基層人大工作28-29
• 3.1.2 破解政策“合法性困局”29-30
• 3.1.3 為基層治理提供新的模式30-31
• 3.1.4 促進(jìn)我國公民社會的形成31-32
• 3.2 現(xiàn)有民主懇談制度的困境32-36
• 3.2.1 制度層面的不足32-34
• 3.2.2 運(yùn)行層面的困境34-36
• 第四章 關(guān)于完善我國公民政治參與的幾點(diǎn)思考36-41
• 4.1 激活基層政治參與,讓最大多數(shù)的人民參與決策公共事務(wù)36-37
• 4.2 培養(yǎng)公民參政議政能力,使公民參與更加自覺而有效37-38
• 4.3 依托我國現(xiàn)有體制,暢通基層群眾表達(dá)渠道38-39
• 4.4 積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)參與文化,將新技術(shù)引入公眾參與39-41
• 參考文獻(xiàn)41-43
• 致謝43

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王雍君;;參與式預(yù)算:邏輯基礎(chǔ)與前景展望[J];經(jīng)濟(jì)社會體制比較;2010年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李鵬;佩特曼的參與式民主理論述評[D];廈門大學(xué);2008年

2 石艷文;論網(wǎng)絡(luò)時代的參與式民主[D];陜西師范大學(xué);2009年

3 王亞楠;我國基層地方政府推廣參與式預(yù)算研究[D];山西大學(xué);2010年

4 徐曼;行政立法的公眾參與機(jī)制研究[D];鄭州大學(xué);2012年

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本文編號：429912