上好"道德與法治"課程,最根本任務(wù)是如何落實(shí)立德樹人。作為道德與法治教師在傳授知識(shí)、能力培養(yǎng)的同時(shí),要善于結(jié)合生活實(shí)際,把握時(shí)代契機(jī),開發(fā)有價(jià)值的法治教育資源運(yùn)用于教學(xué)之中,使學(xué)生從小擁有法治意識(shí),增強(qiáng)"道德與法治"課程的生命力和影響力。

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【文章目錄】：
1 解讀教材，把握法治教育素材的出發(fā)點(diǎn)
2 立足校本，挖掘法治教育資源的閃光點(diǎn)
3 源于生活，抓住法治教育資源的關(guān)鍵點(diǎn)



本文編號(hào)：3962323