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談初中道德與法治課教學中的互動教學

發(fā)布時間:2023-09-29 02:23
  隨著新課改的深入發(fā)展,初中道德與法治教學方法在不斷地創(chuàng)新和完善,從教學實踐可以看出,互動教學模式的實施取得了理想的教學效果。文章結(jié)合初中道德與法治教學實際情況,在文中先分析了初中道德與法治課堂教學的必要性,之后提出初中道德與法治課堂互動教學實施策略。

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
一、初中道德與法治課堂教學的必要性分析
二、初中道德與法治課堂互動教學實施策略
    (一)組織小組合作學習,創(chuàng)造積極互動機會
    (二)開展互問互答互評,促進學生全面發(fā)展
    (三)引導學生講課評課,提高互動實效性
    (四)組織課堂辯論活動,增加學生互動頻率
三、結(jié)束語



本文編號:3849096

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