中國特色社會主義在不斷的發(fā)展,我們的國家也進入了一個新的時代,同樣的,全面依法治國從開始的提出要求到現(xiàn)在的部署也進入了一個新的階段。在這一過程中,我國大學(xué)生對于推進全面依法治國能起到巨大的作用,他們肩負著全面依法治國的責(zé)任與使命,但是在現(xiàn)階段中,大學(xué)生的法治素養(yǎng)仍舊有一定的問題亟待解決,因此如何在全面依法治國大背景下來培養(yǎng)大學(xué)生的法治思維成為了當(dāng)前國家乃至學(xué)校教育者所研究的主要難點。而我國的大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)主動承擔(dān)和肩負起全面依法治國的責(zé)任義務(wù),培養(yǎng)自身法治思維形成,樹立法治觀念及信仰,從心中散發(fā)出對于國家法律的認同感并明白依法治國的必要性。以下就全面依法治國背景下大學(xué)生法治思維培育路徑進行研究分析。 

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【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺析全面依法治國背景下新時代大學(xué)生法治思維的培養(yǎng)路徑[J]. 王瑜.  中國輕工教育. 2019(06)
[2]培育新時代大學(xué)生法治思維研究[J]. 徐竹棉.  法制博覽. 2019(27)
[3]全面依法治國背景下大學(xué)生法治思維培育路徑研究[J]. 吳海霞.  未來與發(fā)展. 2019(01)

碩士論文
[1]全面依法治國視閾下大學(xué)生法治修養(yǎng)培育研究[D]. 潘建.重慶師范大學(xué) 2016



本文編號：3694525