在全面依法治校語境下,本文針對高校考試監(jiān)考過程中存在的監(jiān)考教師主體權(quán)力意識模糊、責(zé)任意識不清、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督機制不健全等問題,從法治思維的角度,提出依法治校語境下高校監(jiān)考機制的完善措施。 

【文章來源】：法制與社會. 2020,(26)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校監(jiān)考工作存在的問題
    （一）監(jiān)考教師的主體權(quán)力意識模糊
    （二）監(jiān)考教師的責(zé)任意識不清
    （三）執(zhí)紀(jì)監(jiān)督機制不健全
二、依法治校語境下監(jiān)考工作失范的原因分析
    （一）缺乏樹立管理權(quán)威的法治思維
    （二）規(guī)章制度執(zhí)行不到位
    （三）監(jiān)考權(quán)力運行監(jiān)督機制不完善
三、運用法治思維完善高校監(jiān)考制度
    （一）加強監(jiān)考教師的培訓(xùn)和交流，提高工作能力
    （二）以法治凝聚改革共識，建設(shè)法治的制度文化環(huán)境
    （三）建立健全權(quán)威、高效、可操作的監(jiān)督機制，推動多種監(jiān)督方式互聯(lián)貫通


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校領(lǐng)導(dǎo)法治思維養(yǎng)成之研究[J]. 苑野.  江蘇高教. 2018(10)
[2]考試管理中存在的問題與對策研究[J]. 周青,陶新榮,梅霞,杜曉明.  考試周刊. 2017(59)
[3]全國100所高校信息公開工作現(xiàn)狀研究[J]. 李凱,趙萌.  黑龍江高教研究. 2016(10)
[4]深化綜合改革堅持依法治教提高教育質(zhì)量[J]. 鐘秉林.  教育研究. 2016(02)
[5]大學(xué)生考試作弊的多視角探因與對策[J]. 王健.  高校教育管理. 2007(04)



本文編號：3500949