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對提高大學生文明素質、創(chuàng)建法治文明校園的思考

發(fā)布時間:2021-08-17 05:12
  大學生是國家未來的希望,需要承擔未來社會的責任。素質教育是高校教育重點內容之一,大學生的文明素質引起了大家的重視。大學生的個人素質大都是后天教育和所處環(huán)境影響下形成的,大學生的文明教育是素質教育的重要內容。目前我國高校部分大學生基礎文明素質較差,存在很多不良行為,大學生的基礎文明程度低,不利于樹立大學生的綜合形象,因此各高校要重視加強大學生的素質教育,通過對目前大學生存在的素質問題,提出具有針對性的解決措施,促進當代大學生的基礎文明素質建設,創(chuàng)建法治文明校園。 

【文章來源】:法制博覽. 2020,(17)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、高校開展文明教育的必要性
    (一)大學是學生學習生涯的關鍵階段
    (二)學生學習壓力減少,過于自我放松
    (三)大學管理方式發(fā)生改變
二、高校開展文明素質教育的主要內容
    (一)行為習慣教育
    (二)科學常識教育
    (三)法制教育
    (四)心理健康和安全教育
    (五)良好的人際關系教育
    (六)榮辱價值觀教育
三、創(chuàng)建法治文明校園的對策
    (一)重視養(yǎng)成教育
    (二)加強德育教育
    (三)提升素質教育水平
    (四)強化管理,培養(yǎng)學生法治觀念


【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺談如何加強大學生的基礎文明教育[J]. 嚴單貴.  教育教學論壇. 2013(09)
[2]厚德端行、明理修身、全面提高大學生文明素質——淺談大學生基礎文明教育[J]. 李靜娟.  商業(yè)文化(上半月). 2011(11)



本文編號:3347128

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