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談體驗(yàn)式教學(xué)在初中道德與法治課中的應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2021-08-12 00:36
  道德與法治是初中教育活動(dòng)中必備的課程,通過(guò)該課程的教學(xué)可以提高學(xué)生的法律意識(shí),進(jìn)一步完善學(xué)生的人格,提升學(xué)生的思想道德境界,從而推動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此,教師必須要高度重視道德與法治課程教學(xué),在素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)之下落實(shí)好每一項(xiàng)教學(xué)工作,圍繞學(xué)生制定對(duì)應(yīng)的教學(xué)方案,并構(gòu)建高效課堂;诖,本文首先探討了初中道德與法治課程的教學(xué)現(xiàn)狀,隨后分析了體驗(yàn)式教學(xué)在初中道德與法治教學(xué)中的具體應(yīng)用,以此供相關(guān)單位和人事參考借鑒。 

【文章來(lái)源】:中華活頁(yè)文選(教師版). 2021,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)


本文編號(hào):3337215

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