本文立足于大學生法治意識現(xiàn)狀的調查,從家庭忽視法治意識的培養(yǎng)、大學生對法治缺少正確認知、高校對法治教育重視不夠及社會法治環(huán)境存在不良現(xiàn)象方面分析問題原因,提出相應對策,來提升大學生的法治意識。 

【文章來源】：法制博覽. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、現(xiàn)狀調查與分析
    （一）大學生對法治建設關注度不高
    （二）大學生對法治學習更加注重實用化
    （三）法治行為存在偏差
二、大學生法治意識存在的問題分析
    （一）家庭忽視法治意識的培養(yǎng)
    （二）大學生對法治缺少正確認知
    （三）高校對法治教育重視程度不夠
    （四）社會法治環(huán)境存在不良現(xiàn)象?
三、提升大學生法治意識的對策思考
    （一）重視家庭法治教育
    （二）加強大學生法治意識的自我培養(yǎng)
    （三）營造良好的校園法治環(huán)境
    （四）營造良好的社會法治環(huán)境


【參考文獻】：
期刊論文
[1]依法治國背景下大學生法治意識教育的現(xiàn)狀與對策[J]. 邱康樂.  教育評論. 2016(02)

碩士論文
[1]大學生法治意識及其培育研究[D]. 戴業(yè)鳳.華中師范大學 2016



本文編號：3317826