本文關(guān)鍵詞：江城縣鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整決策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：公共決策是公共管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),具有科學(xué)性、民主性、法制性的內(nèi)在發(fā)展要求,是指具有公共決策權(quán)力的組織機構(gòu)對公共事務(wù)作出決策的過程。社會發(fā)展至今,公共決策在公共管理中的重要性越來越為社會各組織群體所認(rèn)知,決策水平高低往往決定了公共管理機構(gòu)管理公共事務(wù)的能力,提供有效公共產(chǎn)品的水平。鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整是公共決策的一個重要方面的內(nèi)容,是與廣大鄉(xiāng)村群眾利益息息相關(guān)的民生問題,在國家及各級黨委政府越來越重視民生的背景之下,鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整工作因而倍受關(guān)注。論文以江城縣鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整決策過程作為研究對象,引入系統(tǒng)論的觀點,立足于決策過程影響因素分析,運用系統(tǒng)分析、文獻收集、‘比較、訪談等方法,通過系統(tǒng)模型構(gòu)建分析,查找決策過程中存在問題,探索解決問題的方法。 論文主要分為五個章節(jié)。第一章為前言部分,闡述了問題產(chǎn)生的背景,引出所要研究的課題及研究的內(nèi)容,指明研究的目的和意義,采用的研究方法,要達到的預(yù)期成果。 第二章為文獻綜述及相關(guān)理論概念。簡要介紹國內(nèi)外在鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整過程中開展的研究及實踐活動,以及所取得的成果。通過分析,把論文的研究方向定位為研究鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整的決策過程。 第三章為江城縣鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整決策分析。對江城縣進行個案研究,通過分析江城縣鄉(xiāng)村學(xué)校布局決策過程及影響因素,查找出決策過程中存在的問題。 第四章為解決存在問題的思考。結(jié)合公共決策科學(xué)化、法制化、民主化的標(biāo)準(zhǔn)要求,聯(lián)系江城縣實際,探索性的提出解決存在問題的措施及辦法。 第五章為結(jié)語,綜述論文的研究過程。
【關(guān)鍵詞】：鄉(xiāng)村教育 布局調(diào)整 系統(tǒng)分析 決策過程
【學(xué)位授予單位】：云南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G527
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 前言8-12
• 1.1 課題來源8
• 1.2 研究內(nèi)容8-9
• 1.3 研究目的和意義9
• 1.3.1 研究目的9
• 1.3.2 研究意義9
• 1.4 研究方案9-11
• 1.5 預(yù)期成果11-12
• 第二章 文獻綜述及相關(guān)理論概念12-17
• 2.1 文獻綜述12-14
• 2.1.1 國外鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)整研究及實踐12-13
• 2.1.2 國內(nèi)鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)整研究情況13-14
• 2.1.3 研究綜述結(jié)論及研究方向選擇14
• 2.2 相關(guān)理論及概念14-17
• 第三章 江城縣鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整決策分析17-37
• 3.1 江城縣基本概況17
• 3.2 江城縣鄉(xiāng)村學(xué)校布局現(xiàn)狀17-18
• 3.3 江城縣鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整歷史沿革18
• 3.4 江城縣鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整取得的成績18-20
• 3.5 江城縣鄉(xiāng)村學(xué)校布局調(diào)整決策過程分析20-37
• 3.5.1 決策模式21-22
• 3.5.2 決策過程影響因素分析22-33
• 3.5.3 決策過程存在問題分析33-37
• 第四章 解決存在問題的思考37-44
• 4.1 解決存在問題的基本要求37-38
• 4.2 解決問題的思考38-44
• 第五章 結(jié)語44-45
• 參考文獻45-48
• 致謝48

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本文編號：324841