教材插圖是指依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編制的,系統(tǒng)反應(yīng)學(xué)科內(nèi)容教學(xué)用書中的圖畫,通過插圖可以使教材中的文字意念變得更加明確清晰。本課題主要針對(duì)人教版初中《道德與法治》教材中插圖進(jìn)行研究。論文首先對(duì)人教版初中《道德與法治》教材中插圖的類型、特點(diǎn)及功能進(jìn)行了整體概述。其中,基本類型由:色彩表現(xiàn)型、題材類別型、內(nèi)容結(jié)構(gòu)型和課堂構(gòu)成型四方面插圖組成;基本特點(diǎn)包括:趣味諷刺性、客觀真實(shí)性、形象具體性、題材廣泛性、鮮明時(shí)代性和正確導(dǎo)向性六大特點(diǎn);基本功能有:激發(fā)興趣、藝術(shù)審美、明確主題、思維轉(zhuǎn)換和情感培育五大功能。其次,對(duì)人教版初中《道德與法治》教材中插圖應(yīng)用現(xiàn)狀及配置現(xiàn)狀展開調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果中存在的問題與不足提出優(yōu)化建議。最后,針對(duì)人教版初中《道德與法治》教材中課堂構(gòu)成型插圖和題材類別型插圖在運(yùn)用方面給出了具體方略,有效解決教材中插圖在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用問題。全文創(chuàng)新之處,研究范圍上,首次對(duì)人教版初中《道德與法治》教材中插圖進(jìn)行全面系統(tǒng)的概括總結(jié);研究方向上,偏重于解決教材中插圖在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用問題,并根據(jù)插圖現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果,對(duì)教材中插圖存在的問題與不足提出優(yōu)化建議。 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：58 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、研究背景
    二、研究意義
    三、研究方法
    四、創(chuàng)新點(diǎn)
    五、可行性分析
    六、文獻(xiàn)綜述
        （一）國(guó)內(nèi)研究綜述
        （二）國(guó)外研究綜述
第一章 人教版初中《道德與法治》教材中插圖類型、特點(diǎn)及功能
    第一節(jié) 人教版初中《道德與法治》教材中插圖基本類型
        一、色彩表現(xiàn)型
        二、題材類別型
        三、內(nèi)容結(jié)構(gòu)型
        四、課堂構(gòu)成型
    第二節(jié) 人教版初中《道德與法治》教材中插圖基本特點(diǎn)
        一、趣味諷刺性
        二、客觀真實(shí)性
        三、形象具體性
        四、題材廣泛性
        五、鮮明時(shí)代性
        六、正確導(dǎo)向性
    第三節(jié) 人教版初中《道德與法治》教材中插圖基本功能
        一、激發(fā)興趣
        二、藝術(shù)審美
        三、明確主題
        四、思維轉(zhuǎn)換
        五、情感培育
第二章 人教版初中《道德與法治》教材中插圖現(xiàn)狀及優(yōu)化建議
    第一節(jié) 人教版初中《道德與法治》教材中插圖應(yīng)用現(xiàn)狀
        一、學(xué)生使用插圖現(xiàn)狀
        二、教師運(yùn)用插圖現(xiàn)狀
    第二節(jié) 人教版初中《道德與法治》教材中插圖配置現(xiàn)狀
        一、七年級(jí)配置情況
        二、八年級(jí)配置情況
        三、九年級(jí)配置情況
    第三節(jié) 人教版初中《道德與法治》教材中插圖優(yōu)化建議
        一、受眾群體要更加全面
        二、配置比重要科學(xué)合理
        三、圖文搭配要緊密貼切
        四、插圖注釋要詳細(xì)準(zhǔn)確
第三章 人教版初中《道德與法治》教材中插圖運(yùn)用方略
    第一節(jié) 課堂構(gòu)成型插圖運(yùn)用方略
        一、課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n（圖）
        二、課上師生情境互動(dòng)
        三、課下學(xué)生深入思考
    第二節(jié) 題材類別型插圖運(yùn)用方略
        一、照片類插圖
        二、漫畫類插圖
        三、圖表類插圖
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝



本文編號(hào)：3120756