本文關鍵詞：中英公民教育比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,公民教育在全球范圍內得到了廣泛的關注。隨著我國市場經濟的發(fā)展和社會主義民主事業(yè)的推進,我國也越來越重視公民教育的問題。現代公民教育是民主社會建設不可或缺的一部分,為本國培養(yǎng)合格公民也是各國主要的教育目標。樹立正確的公民意識,培養(yǎng)社會主義的合格公民對我社會主義民主政治的建設有著重要意義。在西方社會,很多國家都有了長期的公民教育的實踐,積累了大批成功的經驗,而在我國,公民教育的基礎目前卻還較為薄弱,還有很大的發(fā)展空間。借鑒他國公民教育的成功經驗,用以發(fā)展適合我國國情的公民教育,努力提高我國公民的公民意識,提升公民素養(yǎng),不僅有利于我國的民主法制建設,也有利于構建社會主義和諧社會。英國有著深厚的公民教育的淵源,但由于其文化傳統(tǒng)和特殊的歷史原因,也在很長一段時間內沒有形成完整的公民教育體系。上世紀末,英國年輕人對政治的冷漠和文化多元帶來的社會沖突引起了全社會的警覺,英國政府意識到了公民教育的重要性。隨即,英國便以政府為主導,開始了自上而下的公民教育改革,公民教育不但被納入了英國基礎教育的國家課程體系,而且得到了廣泛的社會支持,在短短幾十年內取得了飛速的進步,這對我國當前的公民教育發(fā)展有著深刻的借鑒意義。本文在查閱大量中外相關資料的基礎上,對公民的概念和公民教育的內涵有了基本的理解,對兩國公民教育的發(fā)展歷程和現狀進行了深入的梳理,并詳細對比了當前兩國公民教育的目標、內容和方式方法,歸納了兩國公民教育的異同,最后,從我國現實國情出發(fā),提出英國的公民教育發(fā)展帶給我國公民教育發(fā)展的幾點啟示。
【關鍵詞】：公民教育 比較分析 啟示
【學位授予單位】：華東政法大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：D64
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 引言10-13
• 第一章 公民教育的基本概念13-17
• 第一節(jié) “公民”的內涵13-14
• 一、 公民身份的傳統(tǒng)13
• 二、 現代意義的“公民”13-14
• 第二節(jié) 公民教育的內涵14-15
• 一、 培養(yǎng)合格公民14-15
• 二、 完整教育體系15
• 第三節(jié) 世界各國發(fā)展公民教育15-17
• 一、 西方各國的公民教育實踐15-16
• 二、 東方各國的公民教育探索16-17
• 第二章 中、英兩國公民教育發(fā)展歷程對比17-22
• 第一節(jié) 中國公民教育發(fā)展歷程17-18
• 一、 思想啟蒙時期17
• 二、 初步發(fā)展時期17-18
• 第二節(jié) 英國公民教育發(fā)展歷程18-20
• 一、 基礎教育的思想啟蒙18-19
• 二、 政府主導下的飛速發(fā)展19-20
• 第三節(jié) 比較兩國公民教育發(fā)展歷程20-22
• 一、 “曲折發(fā)展”與“持續(xù)發(fā)展”20
• 二、 “公民”身份界定20-21
• 三、 公民教育課程21-22
• 第三章 中、英兩國公民教育目標和內容的對比22-34
• 第一節(jié) 中國公民教育的目標和內容22-26
• 一、 理想信念教育23-24
• 二、 愛國主義教育24
• 三、 道德教育24-25
• 四、 民主法制教育25-26
• 第二節(jié) 英國公民教育的目標和內容26-30
• 一、 國家認同的教育27-28
• 二、 公民知識的傳授28
• 三、 公民技能的訓練28-29
• 四、 價值觀的教育29-30
• 第三節(jié) 比較兩國公民教育的目標和內容30-34
• 一、 比較兩國公民教育的目標30-31
• 二、 比較兩國公民教育的內容31-34
• 第四章 中、英兩國公民教育方法對比34-39
• 第一節(jié) 中國公民教育的方法34-35
• 一、 公共基礎課程中的公民教育34
• 二、 社會實踐活動34-35
• 第二節(jié) 英國公民教育方法35-37
• 一、 設立公民課35-36
• 二、 組織學校委員會36
• 三、 結合社會資源36-37
• 第四節(jié) 比較兩國公民教育方法37-39
• 一、 課程體系37-38
• 二、 教學途徑38-39
• 第五章 英國公民教育對我國公民教育的啟示39-44
• 第一節(jié) 加強課程體系建設39-40
• 第二節(jié) 建立教育評價體系40-42
• 第三節(jié) 加強師資隊伍建設42-43
• 第四節(jié) 廣泛利用社會資源43-44
• 結論44-45
• 參考文獻45-49
• 在讀期間發(fā)表的學術論文與研究成果49-50
• 后記50-51

【參考文獻】

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  本文關鍵詞：中英公民教育比較研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：294310