本文選題：依法治教 + 法治　； 參考：《河北師范大學學報(教育科學版)》2016年01期

【摘要】：教育治理體系作為國家治理體系的重要一環(huán),要以國家法治為基礎(chǔ),將法治思維方式貫穿教育治理的規(guī)劃與整合的始終:以法治引導教育治理方向,以法治達成教育治理共識,以法治規(guī)范教育治理程序,以法治確定教育治理方式,以法治保障教育治理成果。必須堅持黨的領(lǐng)導、秉承中國的基本國情、遵循教育的基本規(guī)律、樹立以人為本的理念、堅守教育公益性以及倡導多元主體的廣泛參與等原則。在依法治教理念觀照下,國家教育治理體系創(chuàng)新應完善相關(guān)教育立法并明確各方權(quán)利與義務(wù)、加大相關(guān)法律的宣傳力度、加強教育執(zhí)法以及問責力度、提高《教育法》的可訴性、培育法治精神與法治文化。
[Abstract]:The educational governance system, as an important part of the national governance system, should be based on the rule of law of the country, and run through the planning and integration of educational governance through the mode of thinking of the rule of law: guiding the direction of educational governance by the rule of law and reaching a consensus on educational governance by the rule of law. To standardize the educational governance process by the rule of law, to determine the educational governance mode by the rule of law, and to ensure the educational governance results by the rule of law. We must adhere to the Party's leadership, uphold the basic national conditions of China, follow the basic laws of education, establish the idea of people-oriented, adhere to the principles of public welfare of education and advocate the broad participation of pluralistic subjects. Under the view of the idea of managing education according to law, the innovation of national educational governance system should perfect the relevant education legislation, clarify the rights and obligations of all parties, increase the propaganda of relevant laws, strengthen the educational law enforcement and accountability. Improve the justiciability of the Education Law and cultivate the spirit and culture of the rule of law.
【作者單位】： 西南大學教育學部;
【基金】：國家社會科學基金教育學一般項目“教育法律糾紛干預機制研究”(BFA120036) 遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃2015年度研究基地專項課題“現(xiàn)代職業(yè)教育體系視野中的應用技術(shù)大學建設(shè)研究”(JG15ZXY21)
【分類號】：G521

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本文編號：2082766