本文關(guān)鍵詞：民主與法治相互作用下高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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２ ０ １ ３年 １月 　 第１ 期（ 總第 １ ６ １期總第 ２ ９卷 ） 　 山東青年政治學(xué)院學(xué)報　 Ｊ ｏ ｕ ｍａ １ 　 ｏ ｆ 　 Ｓ ｈ ａ ｎ ｄ ０ ｎ ｇ 　 Ｙ ０ ｕ ｔ ｈ 　 Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ 　 ｏ ｆ 　 Ｐ ｏ ｌ ｉ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ 　 Ｓ ｅ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ 　 Ｊ ａ ｎ ， ２ ０ １ ３ 　 Ｎ ｏ ．

１ 　 Ｎ ｏ ｖ ． Ｎ ｏ ． １ ６ １ 　 Ｖ ｏ １ ． ２ ９ 　 民主 與法 治 相 互作 用 下 高校 學(xué) 生 管理 工作 創(chuàng) 新　 李 克， 吳 立忠　 （ 山東青年政治學(xué)院 ， 山東 濟(jì)南 ２ ５ ０ ０ １ ４ ） 　 摘要 ： 高校 學(xué)生管理工作 中極端 民主化、 制度化傾 向的存在 根源在于不 能正確處理 民主與法治間的 內(nèi)在 關(guān)系。實(shí)現(xiàn)　 高校學(xué)生管理工作創(chuàng) 新， 關(guān)鍵是要把 民主法治化與法治 民主 化落 實(shí)到 學(xué)生 管理 工作整個 過程 中去。在具體 工作 的實(shí)踐　 中必須樹立 以學(xué) 生為本 的思想 ， 明確 學(xué)生的法律 身份 ， 使 學(xué)生成為學(xué) 生管理 工作 的主體 。 　 關(guān)鍵詞 ： 高校學(xué)生管理 ； 民主法治化 ； 法治民主化 ； 創(chuàng) 新　 中圖分類號 ： Ｇ ６ ４ ７ 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 ： Ａ 文章編號 ： １ ０ ０ ８— ７ ６ ０ ５ Ｉ ２ ０ １ ３ ） Ｏ １ — ０ ０ ８ ５— ０ ５ 　 學(xué)生管理工作是高校教育教學(xué)活動的重要組成　 部分 ， 對于大學(xué)生健康成長 、 成才具有重要的教育意　 義與作用 。但是傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下形成的一些學(xué)生管　 理方式 、 模式 ， 在 市場 經(jīng) 濟(jì)逐 步 深 化 的今 天 ， 已經(jīng) 不　 能 適 應(yīng) 當(dāng)前高 等教 育 發(fā)展 、 人才 培養(yǎng) 的需 要 ， 高校 學(xué)　 管理 的惟 一 尺度 和杠桿 ， 以之來 衡量 學(xué)生 的表 現(xiàn) 、 調(diào)　 節(jié)學(xué)生的行為 ， 而 忽視乃至排斥權(quán)利、 平等、 公正等　 民主成分 ，， 尊重 、 關(guān)懷 、 賞識 、 寬容等人本因素。 　 就具體表現(xiàn)來看 ， 學(xué)生只是制度的被施與者 ， 而　 不是 制度 的制 定者 。高 校 的校規(guī) 校紀(jì) 都是 從上 到下　 的指 定模 式 ， 制度 規(guī)章 體現(xiàn) 的是 教育 者 的意志 ， 而這　 種 意 志很 多 時候并 不是 反 映 、 代 表學(xué) 生 的合理需 要 ， 　 甚 至 表現(xiàn) 出來 的是 對學(xué) 生 正常需 要 的打壓 。學(xué) 生在　 代 表 教育 者意 志 的校 規(guī) 校 紀(jì) 面 前 只有 聽命 的份 兒 ， 　 在 制 度施 行 的過 程 中缺位 、 失語 。這 樣 學(xué) 生 就難 有　 生管理工作 ， 面臨著一條改革創(chuàng)新之路。市場經(jīng)濟(jì)　 下高等教育的發(fā)展 ， 特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮 民主與法治 的管　 理、 調(diào) 控作 用 。要 實(shí)現(xiàn) 高校 學(xué)生 管理 工作 的創(chuàng)新 ， 必　 須 要加 強(qiáng) 民 主與法 治 問題 的研 究 ， 尤 其 是 要 處 理 好　 二 者 間 的互動 關(guān) 系 。 　 傳統(tǒng) 高校 學(xué) 生管 理 工作存 在 的弊病　 表達(dá) 自己合理需要 的機(jī)會 ， 作為受教育者的主體地　 一 、 位實(shí)際降為只是被約束要求 的對象， 失去了作為學(xué)　 校 主人 的權(quán) 利 。 　 傳統(tǒng)文化 、 現(xiàn)代風(fēng)尚、 社會環(huán)境 等因素的沖撞 、 　 變革 ， 導(dǎo)致教育活動搖擺不定。反映在高校學(xué)生管　 理 問題 上 ， 這一 問題 容 易 出現(xiàn)兩 個極 端 ： 在某 一時 期　 可 能過 于偏 向民主 ， 在 另一 時期 可能

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