《吉林財經(jīng)大學(xué)》2014年碩士論文
本文關(guān)鍵詞:財稅法治的破局與立勢——一種以關(guān)系平衡為核心的治國之路,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《吉林財經(jīng)大學(xué)》 2014年
經(jīng)濟法視野下的分配正義觀
牛保忠
【摘要】:在當前,運用法治思維和法治方式深化收入分配制度改革已是實現(xiàn)分配正義的必然趨向。本論文立足經(jīng)濟法視野,運用多元分析范式對收入分配制度改革中的分配正義問題進行了系統(tǒng)思考,試圖以開放式的研究進路從不同的視角來審視收入分配制度演進的脈絡(luò),提煉出收入分配制度所蘊含的價值要素,為探索更具全面的包容性視角來審視收入分配制度改革中的價值博弈,進而開放出收入分配制度改革背后所遮蔽的深層問題,為進一步回答“何種收入分配制度規(guī)則最具正義性”這一更為重要的問題提供具有較強解釋力的理據(jù)。全文除引言和結(jié)語外,分四部分展開:第一部分為“收入分配的經(jīng)濟法價值闡釋”,第二部分為“分配正義問題研究的多元維度”,第三部分為“經(jīng)濟法視野下的分配正義觀”,第四部分為“經(jīng)濟法視野下我國收入分配制度面臨的問題及改革方向”。 第一部分“收入分配的經(jīng)濟法價值闡釋”:試圖揭示和闡釋收入分配的經(jīng)濟法價值。首先從西方收入分配中的思想和理論入手,提煉和歸納不同時期和不同學(xué)者的分配思想:“平均”、“平等與公平”、“自由與效率”、“作為公平的正義”。其次,經(jīng)由分析我國收入分配實踐中的經(jīng)濟法價值演進路徑,指出我國收入分配制度在不同階段以協(xié)調(diào)和處理公平與效率的關(guān)系為主導(dǎo)思路,從而來實現(xiàn)收入分配的公平正義。最后,立足經(jīng)濟法視野,比較了不同社會環(huán)境下對收入分配制度追求公平與效率所負載的正義向度,從而為探討不同社會環(huán)境下架構(gòu)“何種收入分配制度才最具有正義性”這一更為根本的問題奠定基礎(chǔ)。 第二部分“分配正義問題研究的多元維度”:首先指出:平等、公平、自由、效率作為收入分配正義內(nèi)涵的價值要素,平等和公平的組合分配更傾向于分配的正義,自由和效率的組合分配更傾向于交換的正義,前者對后者具有進行矯正的功能,分配正義就是人類分配物質(zhì)財富所追求的公正價值目標。其次,系統(tǒng)歸納和總結(jié)了西方分配正義問題的研究維度和基本觀點;最后,對我國關(guān)于分配正義問題的研究維度和基本觀點也進行了歸納和提煉。 第三部分“經(jīng)濟法視野下的分配正義觀”:本部分提出經(jīng)濟法與分配正義關(guān)系最為密切的命題并試圖解讀、論證這一命題的合理性。在此命題基礎(chǔ)上,首先,本部分從我國經(jīng)濟法維護收入分配的總體公平和社會整體利益的分配來解析經(jīng)濟法與分配正義的價值關(guān)聯(lián)。其次,本部分從宏觀調(diào)控法、市場規(guī)制法和國家投資經(jīng)營法構(gòu)成的經(jīng)濟法體系層面來解讀經(jīng)濟法的再分配功能。 第四部分“經(jīng)濟法視野下我國收入分配制度面臨的問題及改革方向”:本部分指出我國既有的收入分配制度未能處理好公平與效率之間的關(guān)系,我國既有收入分配制度下的初次分配法律不足和再分配法律不完善,我國既有收入分配制度下相關(guān)領(lǐng)域的體制改革不到位、政策不落實,收入分配相關(guān)領(lǐng)域的法律法規(guī)失靈和有效性不足。但未來的改革方向大致為:收入分配制度改革應(yīng)以公平型規(guī)則為主,以致力于推進全社會收入的公平效率化分配與維護社會公平正義為終極目標,,以平等的權(quán)利公平推動改革紅利的全社會共享,以充分的機會公平實現(xiàn)各收入群體按貢獻公平參與分配,以分配正義的理念平衡收入分配公平與效率的關(guān)系,從而實現(xiàn)各個收入群體的利益共贏,維護社會公平正義,進而構(gòu)建一個符合社會正義觀念的現(xiàn)代收入分配法。 結(jié)語,指出我國收入分配制度的改革實質(zhì)上是立足本國國情改革造成收入分配不公平的社會政治經(jīng)濟政策及其相關(guān)制度,是使社會政治經(jīng)濟制度更加注重公平、公正和正義的改革,以營造公平正義的分配環(huán)境從而達致社會和諧,并架構(gòu)富有分配正義感和幸福指數(shù)的制度規(guī)則為目標,不斷為全體社會成員提供平等發(fā)展機會,實現(xiàn)收入分配的正義價值。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:吉林財經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:D922.29;F124.7
【目錄】:
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本文編號:151554
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