中國教育法治的歷史回顧與未來展望
發(fā)布時間:2018-01-29 13:53
本文關(guān)鍵詞: 教育法治 自主權(quán) 治理結(jié)構(gòu) 法育 出處:《課程.教材.教法》2017年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:改革開放以來,我國教育法治建設取得了很大進展,在教育改革發(fā)展過程中發(fā)揮了重要的引領(lǐng)、規(guī)范、促進和保障作用。在全面推進依法治國和治理現(xiàn)代化的背景下,要推動實現(xiàn)教育領(lǐng)域的良法善治,進一步加強教育立法,完善教育法律法規(guī)體系;切實推進依法行政和教育行政執(zhí)法,構(gòu)建高效的教育法治實施機制;全面推進依法治校,加強青少年法治教育。
[Abstract]:Since the reform and opening - up , China has made great progress in the construction of the rule of law and played an important role in the development of education reform .
【作者單位】: 教育部政策法規(guī)司;
【分類號】:D922.16
【正文快照】: 一、教育法治的概念與意義教育法治,簡而言之,就是教育治理的法治化。黨的十八屆三中、四中全會提出推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,多次提到了國家治理、政府治理、社會治理的概念,要求推進法治國家、法治政府、法治社會一體化建設。教育治理是一種多元、交互、上下互動、
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1 周永坤;;教育平等權(quán)問題及解決之道[J];華東政法學院學報;2006年02期
,本文編號:1473565
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