本文關(guān)鍵詞：美國教育立法與教育發(fā)展良性互動的典范——《美國聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)教育立法制度發(fā)展歷程研究》評介

  更多相關(guān)文章： 立法制度 職業(yè)技術(shù)教育 法治精神 法治文明 教育立法 立法主體 立法程序 教育發(fā)展 社口 宏觀監(jiān)管

【摘要】：正美國聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)教育立法制度是美國社會完整的法律制度的有機(jī)組成部分,其同樣鮮明地體現(xiàn)出了美國式法治文明的精神實質(zhì)。詳實地勾勒了一個多世紀(jì)以來典型的聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)教育立法制度創(chuàng)制、實施和發(fā)展變化的歷程,不僅可以使人們透徹地了解美國聯(lián)邦職業(yè)教育法律制度自身發(fā)展變化的規(guī)律,而且也可以為人們打開一扇認(rèn)識美國式民主法治精神的窗
【作者單位】： 河北省教育宣傳中心;
【關(guān)鍵詞】： 立法制度;職業(yè)技術(shù)教育;法治精神;法治文明;教育立法;立法主體;立法程序;教育發(fā)展;社口;宏觀監(jiān)管;
【分類號】：G719.712-5
【正文快照】： 美國聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)教育立法制度是美國社口。榮艷紅博士的《美國聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)教育立法會完整的法律制度的有機(jī)組成部分,其同樣鮮制度發(fā)展歷程研究》一書,就是這樣的一部很有明地體現(xiàn)出了美國式法治文明的精神實質(zhì)。詳價值和意義的作品。實地勾勒了一個多世紀(jì)以來典型的聯(lián)邦職業(yè)，

本文編號：1126323