本文關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)教育階段的憲法教育研究

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【摘要】：黨的十八屆四中全會提出把法治教育納入國民教育體系。憲法教育是法治教育的核心內(nèi)容�；A(chǔ)教育階段憲法教育是培養(yǎng)合格公民的基礎(chǔ)性工程。提高基礎(chǔ)教育階段憲法教育有效性,使學(xué)生在內(nèi)心形成對于人權(quán)、平等、民主、法治的堅(jiān)定信念和真誠信仰。應(yīng)當(dāng)明確憲法教育的目標(biāo),遵循憲法教育的基本原則,精選憲法教育的內(nèi)容,落實(shí)憲法教育的實(shí)施主體和途徑。
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 基礎(chǔ)教育 憲法教育 教育法治
【分類號】：G633.2
【正文快照】： 黨的十八屆四中全會提出把法治教育納入國民教育體系,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課。中小學(xué)生是國家和社會的未來和希望,中小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時期,這一時期的憲法教育,尤其是憲法至上、公民教育等內(nèi)容是培養(yǎng)合格公民的基礎(chǔ)性工程。這一時期的憲法教育會深深植根于學(xué)生心中,使他們

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