缺位與歸位:農(nóng)村留守兒童治理體系的重構(gòu)——基于馬克思主義城鄉(xiāng)發(fā)展觀的考察
本文關(guān)鍵詞:缺位與歸位:農(nóng)村留守兒童治理體系的重構(gòu)——基于馬克思主義城鄉(xiāng)發(fā)展觀的考察,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:農(nóng)村留守兒童問題不僅是我國從"舊三農(nóng)"向"新三農(nóng)"轉(zhuǎn)換的衍生品,亦是與城鎮(zhèn)化相伴生出現(xiàn)的、跨越城鄉(xiāng)空間的一類特殊社會(huì)現(xiàn)象。近年來,留守兒童年齡結(jié)構(gòu)分化、安全自護(hù)、心理健康等問題頻頻發(fā)生、層出不窮。馬克思主義城鄉(xiāng)發(fā)展觀中有兩個(gè)核心的概念范疇,一個(gè)是"公平",另一個(gè)是"城鄉(xiāng)融合"。將留守兒童治理體系的構(gòu)建置于馬克思主義城鄉(xiāng)發(fā)展觀的視域下,對于進(jìn)一步破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),提升農(nóng)村留守兒童問題治理能力具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。失情與失教是當(dāng)前農(nóng)村留守兒童群體的顯著特征。當(dāng)前,農(nóng)村留守兒童關(guān)愛治理體系應(yīng)進(jìn)一步整合"政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭"四種資源,進(jìn)一步有效提升關(guān)愛質(zhì)量和治理能力。
【作者單位】: 西南科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院;四川青少年思想道德建設(shè)研究中心;西南科技大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 留守兒童 城鄉(xiāng)發(fā)展觀 關(guān)愛服務(wù) 城鄉(xiāng)一體化 公共服務(wù)體系 社會(huì)力量
【基金】:國家社科基金青年項(xiàng)目“馬克思主義城鄉(xiāng)關(guān)系理論及其在當(dāng)代中國的發(fā)展與實(shí)踐研究”(15CKS004) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化)“馬克思主義經(jīng)典作家城鄉(xiāng)關(guān)系思想及其時(shí)代價(jià)值研究”(13JD710050)
【分類號】:A81;D669.5
【正文快照】: 新世紀(jì)初期,隨著“農(nóng)民真苦、農(nóng)村真窮、農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)”的“三農(nóng)”問題刻畫引起自底層到高層以及全社會(huì)的關(guān)注之后,“三農(nóng)”開始作為一個(gè)整體問題受到學(xué)術(shù)界的普遍觀照。從學(xué)科視野來看,大致分別從社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等諸領(lǐng)域聚焦于“三農(nóng)”問題的研究,使“
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