中國共產(chǎn)黨是我們國家的執(zhí)政黨,黨員思想政治教育發(fā)展程度,決定著中國共產(chǎn)黨隊伍的純潔性問題,決定著我們走什么樣的路,決定著我們前進的方向,研究黨員思想政治教育的歷史邏輯與現(xiàn)實關照,是為了更好的梳理黨員思想政治教育的發(fā)展歷程,從理論的角度分析出進行黨員思想政治教育的必要性,從實踐的角度分析出黨員思想政治教育面臨的挑戰(zhàn),進而為更好的促進黨員思想政治教育提出相關論述。中國共產(chǎn)黨九十多年取得成功的基本經(jīng)驗,在于將思想政治教育始終放在第一位。中國共產(chǎn)黨自成立之初就十分重視黨員思想政治教育的發(fā)展,提出了許多新的理論,思想政治工作是其他一切工作的生命線。毛澤東時期就注重思想政治教育工作,通過進行軍隊思思想政治工作,完善軍隊的思想建設;鄧小平時期從完善黨員自身建設出發(fā),將思想政治教育工作列為黨員思想建設的基礎工作;江澤民時期“三個代表”重要思想的提出,更好的發(fā)揮了黨員的重要作用;胡錦濤時期“科學發(fā)展觀”中“以人為本”的思想,為我們當前做好思想政治教育工作奠定了重要基礎。十八大以來,以習近平總書記為首的新一代領導集體,將黨員的思想政治教育工作更加細化,主要表現(xiàn)在從意識形態(tài)的角度入手,切實加強馬克思主義理論...

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 引言
    1.1 選題緣由
        1.1.1 研究意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 國內(nèi)文獻研究綜述
        1.2.2 國外文獻研究綜述
    1.3 本文的重難點創(chuàng)新點與不足
        1.3.1 研究重點
        1.3.2 研究難點
        1.3.3 本文的創(chuàng)新點
        1.3.4 本文的不足之處
2 中國共產(chǎn)黨黨員思想政治教育的理論依據(jù)
    2.1 馬克思、恩格斯的思想是黨員思想政治教育的理論來源
        2.1.1 關于人的思想和行為形成規(guī)律性的論述
        2.1.2 關于人的全面發(fā)展的論述
        2.1.3 關于對不同階級和階層教育的論述
        2.1.4 關于黨內(nèi)思想斗爭的論述
    2.2 列寧思想的理論闡述和實踐指導作用
        2.2.1 關于思想政治教育根本目的和任務的論述
        2.2.2 關于思想政治教育重要地位的論述
        2.2.3 關于“灌輸”理論的論述
        2.2.4 關于黨的純潔性的論述
    2.3 斯大林對思想政治工作的探索
        2.3.1 關于政治工作與經(jīng)濟工作必須結合的思想
        2.3.2 關于必須時刻戒備資本主義包圍的問題
    2.4 毛澤東思想中關于黨員思想政治教育的論述
        2.4.1 關于政治工作是其他一切工作的生命線理論
        2.4.2 關于基層黨組織的建設理論
        2.4.3 關于堅持馬克思主義理論的論述
        2.4.4 關于黨內(nèi)思想斗爭方針的理論
3.中國共產(chǎn)黨黨員思想政治教育的實踐創(chuàng)新
    3.1 毛澤東時期黨員思想政治教育的發(fā)展
        3.1.1 進行整風運動，優(yōu)化黨內(nèi)思想環(huán)境
        3.1.2 堅持群眾路線，優(yōu)化黨員隊伍建設
        3.1.3 進行“三查三整”整黨運動，確立黨內(nèi)主要思想
    3.2 鄧小平時期黨員思想政治教育的發(fā)展
        3.2.1 踐行新黨章，豐富黨員思想政治教育的深刻內(nèi)涵
        3.2.2 大力弘揚艱苦奮斗精神，堅持“兩個務必”
        3.2.3 真理標準大討論，確立黨員思想政治教育的方向
    3.3 江澤民時期黨員思想政治教育的發(fā)展
        3.3.1 保持黨員先進性，進行黨員先進性教育
        3.3.2 踐行“兩手抓，兩手都要硬”的方針
        3.3.3 推進三講教育，完善黨員思想政治教育的內(nèi)容
    3.4 胡錦濤時期黨員思想政治教育的發(fā)展
        3.4.1 創(chuàng)先爭優(yōu)，做好基層組織建設
        3.4.2 踐行理想信念，改進黨員思想政治工作
        3.4.3 全心全意為人民服務，發(fā)揮黨員先進性作用
4 新時期黨員思想政治教育的現(xiàn)實關照
    4.1 新時期中國共產(chǎn)黨黨員思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)
        4.1.1 精神懈怠的危險，理想信念的缺失
        4.1.2 脫離群眾的危險，民本意識的淡漠
        4.1.3 能力不足的危險，學習意識的淡化
        4.1.4 消極腐敗的危險，制度建設的不足
    4.2 化解“四大危險”，推進黨員思想政治教育
        4.2.1 化解精神懈怠的危險,成為堅定理想信念的先鋒模范
        4.2.2 化解脫離群眾的危險,成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范
        4.2.3 化解消極腐敗的危險,成為實踐核心價值體系的先鋒模范
        4.2.4 化解能力不足的危險,成為創(chuàng)造一流業(yè)績的先鋒模范
    4.3 十八大以來應對“四大危險”黨員教育的實踐活動
        4.3.1 踐行群眾路線實踐教育活動，提高黨員覺悟
        4.3.2 踐行“四風建設”，改進思想建設
        4.3.3 踐行四個全面，落實從嚴治黨的理念
        4.3.4 踐行“三嚴三實”，純潔黨的隊伍
        4.3.5 踐行兩學一做，加強黨性修養(yǎng)
結論
參考文獻
在研究生期間發(fā)表的論文
后記



本文編號：3975941