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淺談邏輯思維在小提琴學(xué)習(xí)過(guò)程中的運(yùn)用

發(fā)布時(shí)間:2021-05-09 23:55
  人的思維方式有邏輯思維、形象思維、直覺思維等等形式,而音樂(lè)是通過(guò)帶符號(hào)化的的語(yǔ)言(樂(lè)譜)引發(fā)人的情感體驗(yàn)及思想的,因此人們通常以形象思維作為音樂(lè)的思維方式,從而忽略了邏輯思維的作用。小提琴以超高難度的演奏技法,及如泣如訴的音色,使之被冠以“樂(lè)器皇后”的美譽(yù),在眾多樂(lè)器行列中長(zhǎng)期占據(jù)重要地位。因其超高難度的演奏技法,學(xué)琴者特別是在初學(xué)階段,容易在學(xué)習(xí)或練習(xí)過(guò)程中進(jìn)入瓶頸期,從而使其學(xué)習(xí)進(jìn)度滯后。人們慣用形象思維作為學(xué)琴的主流意識(shí),導(dǎo)致問(wèn)題不斷反復(fù)出現(xiàn),而不去追根溯源從意識(shí)上找問(wèn)題。而邏輯思維是讓我們能從客觀角度看待問(wèn)題,站在事物的對(duì)立面,從而能尋找、發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,并推廣創(chuàng)新。因此本篇論文以邏輯思維為切入點(diǎn),論述邏輯思維的概念及其在生活中的運(yùn)用,引出小提琴學(xué)習(xí)與其的關(guān)聯(lián)性,淺談邏輯思維在小提琴的練習(xí)過(guò)程中的重要性。 

【文章來(lái)源】:中央音樂(lè)學(xué)院北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】:22 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
論文摘要
緒論
第一章 什么是邏輯思維
    第一節(jié) 邏輯思維的概念
    第二節(jié) 邏輯思維的核心理論
    第三節(jié) 邏輯思維的作用及意義
第二章 小提琴學(xué)習(xí)中的常見問(wèn)題
    第一節(jié) 右手運(yùn)弓
    第二節(jié) 錯(cuò)音
    第三節(jié) 揉弦
第三章 邏輯思維核心理論在小提琴學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
    第一節(jié) 因果思維法與引導(dǎo)性的教學(xué)思維
    第二節(jié) 分析綜合法與清晰的練琴思維
    第三節(jié) 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木毲倌J?br>結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào):3178266

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