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吉登斯重建歷史唯物主義的邏輯及其改進(jìn)路徑研究

發(fā)布時(shí)間:2021-04-23 00:22
  對(duì)歷史唯物主義如何進(jìn)行合理性的解讀以及如何進(jìn)行重建,長(zhǎng)久以來(lái)都是西方理論思想界研究的主要內(nèi)容之一。改革開(kāi)放以來(lái),西方資本主義發(fā)展出現(xiàn)了新的狀況,各種理論思想層出不窮。當(dāng)代著名社會(huì)學(xué)家、政治學(xué)家安東尼·吉登斯(Anthony Giddens),致力于反思社會(huì)學(xué)三大傳統(tǒng)和當(dāng)代各主要社會(huì)學(xué)思潮,并且在此基礎(chǔ)上批判的繼承和吸收主要社會(huì)學(xué)思想,逐步建立起自身的理論體系。吉登斯作為當(dāng)代最負(fù)盛名的思想家之一,其反思理論對(duì)于當(dāng)代馬克思主義思想研究具有重要意義。另一方面,重構(gòu)歷史唯物主義作為馬克思主義哲學(xué)史發(fā)展永恒的研究問(wèn)題,隨著社會(huì)發(fā)展方式的不斷變遷,重構(gòu)的方式不斷隨著時(shí)代的變化而變化。本文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)主要由四方面組成:第一,吉登斯重建歷史唯物主義的背景、原因,為何要進(jìn)行重建?第二,吉登斯重建歷史唯物主義的內(nèi)容,即如何進(jìn)行重建?其理論貢獻(xiàn)是什么?存在的缺陷與不足是什么?第三,吉登斯重建歷史唯物主義的必要性是什么?第四,吉登斯的重建邏輯對(duì)歷史唯物主義未來(lái)發(fā)展的啟示是什么?為了能夠有效地解決這些問(wèn)題,本文共分為五個(gè)主要板塊來(lái)進(jìn)行論述。第一個(gè)板塊論述文章的主要研究?jī)?nèi)容與方法、難點(diǎn)與創(chuàng)新之處以及本文研究的目的與... 

【文章來(lái)源】:陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】:54 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 文獻(xiàn)綜述
        1.1.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.1.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
    1.2 主要研究?jī)?nèi)容與方法
        1.2.1 研究的內(nèi)容
        1.2.2 研究的方法
    1.3 研究的目的和意義
        1.3.1 研究的目的
        1.3.2 研究的意義
    1.4 研究難點(diǎn)與創(chuàng)新
        1.4.1 研究的難點(diǎn)
        1.4.2 研究的創(chuàng)新之處
第2章 吉登斯重建歷史唯物主義的背景、動(dòng)機(jī)與主題
    2.1 吉登斯“重建歷史唯物主義”的語(yǔ)義界定
    2.2 吉登斯重建歷史唯物主義的背景
        2.2.1 馬克思主義哲學(xué)史背景
        2.2.2 社會(huì)背景
    2.3 吉登斯重建歷史唯物主義的動(dòng)機(jī)
    2.4 吉登斯重建歷史唯物主義的主題
第3章 吉登斯重建歷史唯物主義的邏輯與理論影響
    3.1 吉登斯對(duì)歷史唯物主義的理解
        3.1.1 吉登斯對(duì)歷史唯物主義基本內(nèi)容的理解
        3.1.2 吉登斯對(duì)歷史唯物主義合理性狀況的評(píng)判
    3.2 吉登斯對(duì)歷史唯物主義的重建
        3.2.1 重建歷史唯物主義的原因
        3.2.2 重建歷史唯物主義的主要內(nèi)容
        3.2.3 重建歷史唯物主義的基本邏輯
    3.3 吉登斯重建歷史唯物主義的理論影響
第4章 吉登斯重建歷史唯物主義的邏輯的科學(xué)性評(píng)判及其改進(jìn)路徑
    4.1 吉登斯重建歷史唯物主義的實(shí)質(zhì)
    4.2 吉登斯重建歷史唯物主義的邏輯的科學(xué)性
    4.3 吉登斯重建歷史唯物主義的邏輯的缺陷
    4.4 吉登斯重建歷史唯物主義的邏輯缺陷的成因
    4.5 吉登斯重建歷史唯物主義的邏輯的改進(jìn)路徑
第5章 吉登斯的重建邏輯對(duì)歷史唯物主義未來(lái)發(fā)展的啟示
    5.1 啟示之一
    5.2 啟示之二
    5.3 啟示之三
    5.4 啟示之四
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間的研究成果



本文編號(hào):3154719

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