本論文的內(nèi)容是針對高校本科生的數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)為研究對象而提出來的。網(wǎng)上數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)室是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的重要組成部分。虛擬平臺采用B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)者能隨時(shí)隨地進(jìn)入虛擬的數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)室,通過虛擬的實(shí)驗(yàn)平臺進(jìn)行虛擬操作,真實(shí)的體驗(yàn)典型實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵環(huán)節(jié),初步達(dá)到了與真實(shí)的實(shí)驗(yàn)感受一樣的實(shí)驗(yàn)效果,并能和異地的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)交流。同時(shí)它也可為其它工程領(lǐng)域虛擬環(huán)境的理論研究與開發(fā)奠定基礎(chǔ),尤其適合于具有危險(xiǎn)性、破壞性的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)驗(yàn)條件缺乏等情況。本文研究設(shè)計(jì)了一個(gè)遠(yuǎn)程虛擬數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)平臺的整體框架,實(shí)驗(yàn)參與者可以根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)想法設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)。通過對虛擬技術(shù)以及仿真技術(shù)的研究與應(yīng)用,構(gòu)建的遠(yuǎn)程虛擬環(huán)境可以打破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)過程中資金、器材及地域限制,平臺具有很好的實(shí)際應(yīng)用與推廣價(jià)值。通過對軟件組件技術(shù)的研究與應(yīng)用,虛擬實(shí)驗(yàn)平臺對實(shí)驗(yàn)器件進(jìn)行了很好的分裝,提高了平臺的擴(kuò)展性,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的需要,可以方便的對實(shí)驗(yàn)器件庫進(jìn)行豐富,而且構(gòu)建的器件庫可以與其他實(shí)驗(yàn)參與者進(jìn)行共享。實(shí)驗(yàn)平臺采用消息驅(qū)動的遞歸分析模型對實(shí)驗(yàn)真實(shí)的輸出進(jìn)行仿真計(jì)算。算法通過消息驅(qū)動模型對實(shí)驗(yàn)平臺的信號與數(shù)據(jù)的流向進(jìn)行仿真,通過遞歸分析模型對... 

【文章來源】：遼寧科技大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：71 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

工廠模式結(jié)構(gòu)

過獲取導(dǎo)線不同引腳端的平面坐標(biāo)，通過繪制直線將導(dǎo)線的不同引腳連少導(dǎo)線對用戶實(shí)驗(yàn)過程的干擾，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了一個(gè)導(dǎo)線列表用來保存在邏程中所有的導(dǎo)線信息（包括起始引腳，終止點(diǎn)引腳）。通過選擇導(dǎo)線列實(shí)驗(yàn)者可以方便的對導(dǎo)線進(jìn)行突出顯示以及插拔的操作。數(shù)碼管的設(shè)計(jì)碼管是一種半導(dǎo)體發(fā)光器件，其基本單元是發(fā)光二極管，該元器件是數(shù)普遍用到的一個(gè)器件。數(shù)碼管按段數(shù)分為七段數(shù)碼管和八段數(shù)碼管比七段數(shù)碼管多一個(gè)發(fā)光二極管單元（多一個(gè)小數(shù)點(diǎn)顯示）；按能8”可分為 1 位、2 位、4 位等等數(shù)碼管；

圖 4-3 實(shí)驗(yàn)仿真的數(shù)碼管外形及引腳Fig.4.3 The virtual appearance of LED and pin distribution及插槽的設(shè)計(jì)片的設(shè)計(jì)輯電路的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)過程中，其主要的邏輯計(jì)算都通過具，為了滿足不同功能實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求，真實(shí)的數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)可供選用的芯片，這些芯片都是具有類似外觀且具備不同 4-4 所示的一個(gè)真實(shí)芯片，芯片中除了含有名稱型號外，插槽相關(guān)聯(lián)的引腳組。為了提高芯片的重用性，本文利用擴(kuò)展與重用的邏輯器件組件庫。使得芯片與所選擇的插槽片的設(shè)計(jì)，本文通過將芯片的功能按照統(tǒng)一的規(guī)則封裝如


本文編號：3142289