戴維森真之理論對其意義理論和形而上學的影響
發(fā)布時間:2020-05-25 05:36
【摘要】:弗雷格的意義理論和塔爾斯基的關(guān)于真的定義對戴維森真之理論產(chǎn)生了重要影響。前者為戴維森提供了現(xiàn)代意義理論的研究路徑;后者為戴維森提供了真之理論的初始表達式的理論來源。戴維森真之理論是一個綱領(lǐng)性的理論,它的核心內(nèi)容是一個初始表達式:“(T)s是t當且僅當p”。這代表了戴維森對真的最根本的看法。戴維森真之理論有六個基本特征。第一、真是不可定義的。第二、真之理論的基本任務(wù)是表明真的性質(zhì)。第三、真是語言一般結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),是語言哲學當中唯一的、前分析的基始性概念。第四、不同的實在論觀點是對真的不同認識的反映。第五、戴維森真之理論的闡發(fā)過程具有階段性和一致性。第六、真為語言哲學指引方向,也為哲學史中語言分析傳統(tǒng)的發(fā)展指引方向。這些特征突出體現(xiàn)在戴維森探討真的三個問題中,包括對約定T理論作用的闡釋、對新真之符合論的闡釋、對指稱概念合理用法的規(guī)范。戴維森對真的根本看法,在戴維森整個語言哲學當中具有綱領(lǐng)性作用。這種綱領(lǐng)性作用表現(xiàn)在它對戴維森意義理論和形而上學理論的具體影響當中,展示了戴維森真之理論、意義理論和形而上學理論之間的關(guān)系。戴維森認為,意義理論應(yīng)當采取絕對真之理論的形式,并需要對語句的意義依賴語詞意義的方式進行解釋。這種解釋需要借用整體論的方法,在語詞和句子的內(nèi)涵語境層面來完成!皌指稱x”、“s意謂(mean)m”、“s意謂(mean)that p”,這三種意義理論模式都沒有完成意義理論的根本任務(wù)。整體論的語義標準難題,只有在“(T)s是t當且僅當p”模式下才能得到解決。這實現(xiàn)了真之條件意義理論對語言意義的一般性精確表述。戴維森認為,約定T模式的絕對真之理論為研究語言一般結(jié)構(gòu)帶來進展。研究語言的最一般方面,正是研究實在的最一般方面。因此,一種形而上學的重要方法就是為自然語言揭示結(jié)構(gòu)。戴維森將這種方式視為整個哲學發(fā)展歷程當中至關(guān)重要的方式。人們的成功交流證明了這種形而上學方法的合理性,因為這表明人們關(guān)于世界的共同看法大多數(shù)是真的。戴維森憑借這種方法對真之條件表述中語義概念問題、概念實體問題、初始詞匯和簡單語句的有限性問題、隱語問題進行了討論。這促進了形而上學理論在當代語言哲學視閾下的發(fā)展。戴維森真之理論在戴維森語言哲學思想中具有綱領(lǐng)性作用。戴維森對真的根本看法為他的意義理論和形而上學觀點奠定基礎(chǔ)。在意義理論方面,這種綱領(lǐng)性作用不僅表現(xiàn)在對其問題來源、理論工具和具體解決方案的實質(zhì)性影響上,也表現(xiàn)在之后的解釋理論等理論工作當中。在形而上學方面,戴維森取得的進展以及未能處理的問題都反映出絕對真之理論具有綱領(lǐng)性和開放性。戴維森真之理論的綱領(lǐng)性作用以及三種理論之間的關(guān)系,進一步展現(xiàn)了戴維森真之理論的具體內(nèi)涵和理論價值。在此基礎(chǔ)之上,真之理論、意義理論和形而上學三個領(lǐng)域的基本任務(wù),即絕對真之理論的完善、一種明晰的自然語言語義學的建立和完備的形而上學理論的建立,在戴維森真之理論的解釋下得到了統(tǒng)一。
【學位授予單位】:河北大學
【學位級別】:博士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:B81-0
,
本文編號:2679655
【學位授予單位】:河北大學
【學位級別】:博士
【學位授予年份】:2018
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