關(guān)于藏傳因明為自比量的研究
發(fā)布時間:2017-03-19 13:07
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【摘要】:文章對因明推理論展開了研究。它包括三方面內(nèi)容:為自比量、正因和似因,為自比量是藏地學者認同的真正的比量,有正因才能得出比量,正因是推理的依據(jù),推理的形式就是二支論式。二支論式是在三支論式基礎(chǔ)上省略喻支發(fā)展起來的更為簡潔的論式,它與三段論和其它演繹形式有諸多相似和不同點,,通過比較它們的異同,更能直觀地了解藏傳因明的邏輯成就。 用現(xiàn)代邏輯的方法研究因明是目前很多學者慣用的手段,也取得了不錯的成績。但是由于對藏傳因明義理的理解不同,筆者與已有的某些結(jié)論意見相左。因此,文章通過商榷的形式,針對藏傳因明推理的概念、全稱消去后的充分條件假言推理以及推理的格式三方面在文章中進行了探討。演繹推理的定義需要規(guī)范,不準確的定義會導致外延的劃分出現(xiàn)問題,藏傳因明推論式的三個種類是不能混淆的。全稱性質(zhì)命題和單稱性質(zhì)命題區(qū)別明顯,用單獨的詞項表示因三相時,不能與充分條件假言推理等同起來。轉(zhuǎn)換論式時要留意量詞的使用。藏傳因明的因三相在與直言三段論進行比較研究時,必須把命題化成規(guī)范形式再按照三段論的基本規(guī)則進行推理,法稱論師在推理方面的貢獻不能忽視。在文章的最后,筆者斷定并論證,三支論式及二支論式受到了西方三段論的影響。
【關(guān)鍵詞】:藏傳因明 為自比量 二支論式 因三相 現(xiàn)代邏輯
【學位授予單位】:燕山大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:B812
【目錄】:
- 摘要5-6
- Abstract6-9
- 第1章 緒論9-15
- 1.1 課題背景及研究的問題和意義9-10
- 1.1.1 課題背景9
- 1.1.2 研究的主要問題9-10
- 1.1.3 研究的意義10
- 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-14
- 1.2.1 國外藏傳因明的研究理論10-11
- 1.2.2 國內(nèi)藏傳因明的研究理論11-14
- 1.3 研究方法14-15
- 第2章 為自比量15-36
- 2.1 比量與正因15-28
- 2.1.1 比量與因理15-16
- 2.1.2 正因與三相16-25
- 2.1.3 因明三支論式和三段論25-28
- 2.2 二支論式與三段論28-32
- 2.2.1 二支論式的推理規(guī)則28-30
- 2.2.2 與三段論式的不同30-31
- 2.2.3 特稱判斷的二支論式31-32
- 2.3 二支論式與其它演繹法32-35
- 2.3.1 二支論式和模態(tài)三段論32-33
- 2.3.2 二支論式與選言推理33-35
- 2.4 本章小結(jié)35-36
- 第3章 藏傳因明推理問題探究36-51
- 3.1 推理概念36-39
- 3.1.1 演繹推理36-38
- 3.1.2 喻38
- 3.1.3 推論式38-39
- 3.2 全稱消去后的充分條件假言推理39-46
- 3.2.1 性質(zhì)命題39-42
- 3.2.2 充分條件假言推理42-44
- 3.2.3 推論語與謂詞邏輯44-46
- 3.3 藏傳因明推理格式46-48
- 3.3.1 AEA 式的錯誤46-47
- 3.3.2 法稱論師的論式47-48
- 3.4 因明論式與三段論48-50
- 3.4.1 因明論式與三段論的研究48-49
- 3.4.2 對因明論式的審視49-50
- 3.5 本章小結(jié)50-51
- 結(jié)論51-53
- 參考文獻53-56
- 攻讀碩士學位期間承擔的科研任務與主要成果56-57
- 致謝57-58
- 作者簡介58
【參考文獻】
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2 呂o
本文編號:256092
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